500 ans de colonisation au Congo  

ISBD Public 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire "Kongo" [document électronique] / Eklektik Productions (Bruxelles, Belge) , Éditeur scientifique ; Musée Royal d'Afrique Central (Tervuren, Belgique) , Éditeur scientifique ; Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Editeur commercial . - 2021 . - 1 site web (consulté le 17/02/2021). Langues : Français (fre) Catégories : 325 Colonisation 326 Esclavage. Servage. Travail forcé. Traite des êtres humains 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 791.4 Cinéma Film 94(493) Histoire de la Belgique 94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC) Résumé : Du site de Démocratie ou Barbarie : Suite à la production de sa série documentaire 'Kongo. 500 ans de colonisation, 50 ans d'indépendance au Congo' (2010), Eklektik Productions en collaboration avec l'asbl Culturea et le musée royal d’Afrique centrale (MRAC) a créé un dossier pédagogique sur le Congo, intitulé « 500 ans de colonisation au Congo. Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo ». Ce document, financé par la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Loterie Nationale, a été distribué en 2013, à raison d’un exemplaire, dans toutes écoles secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles, tous réseaux confondus et pour tous types d'enseignement, à destination des professeur·e·s d'Histoire de l'enseignement secondaire supérieur. Vu le succès de ce dossier pédagogique, la volonté de mettre à disposition une version plus moderne pour les enseignants mais aussi de rendre compte de ce qu’a été la colonisation, de ce qu’elle a impliqué et implique encore, la Fédération Wallonie-Bruxelles (la cellule Démocratie ou barbarie), Eklektik Productions et le MRAC ont proposé une mise en ligne du dossier sur le site de la cellule Démocratie ou barbarie et accessible via e classe. Celui-ci propose un voyage à travers les sept thématiques proposées (ségrégation raciale, exaction, acculturation, stéréotypes, exploitation des hommes et des ressources, motivations de la colonisation, appropriation du sol) ainsi qu’une mine de documents écrits ou vidéos Cette publication poursuit un double objectif : une approche de l’histoire coloniale du Congo belge d’une part et, d’autre part, une initiation à l’analyse du discours audiovisuel. Note de contenu : SOMMAIRE Introduction Mode d'emploi Fiches Fiche 1 Ségrégation raciale - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Grammaire cinématographique : l'angle de vue - Fiche 1 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 2 Mains coupées - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Dossier photographies - Grammaire cinématographique : la valeur de plan et le montage - Fiche 2 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 3 Acculturation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Fiche 3 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 4 Stéréotypes - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Fiche 4 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 5 Exploitation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Grammaire cinématographique : les mouvements de caméra - Fiche 5 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 6 Motivations - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Dossier photographies - Grammaire cinématographique : le son - Fiche 6 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 7 Appropriation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Dossier photographies - Fiche 7 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 8 Cinéma 1 - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Photographies - Fiche 8 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 9 Cinéma 2 - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Bandes-son - Documents - Synthèse sur l'analyse de l'image - Fiche 9 (L'ensemble) - Ayants droit Annexes - Biographies - Chronologie - Lexique - Pistes bibliographiques - Sources écrites - Sources filmées - Synthèses - Annexes (l'ensemble) Genèse et remerciements Série Kongo (lien direct moyennant inscription) En ligne : http://www.democratieoubarbarie.cfwb.be/index.php?id=20161 Format de la ressource électronique : Lien vers documents en ligne Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire "Kongo" Type de document : document électronique Auteurs : Eklektik Productions (Bruxelles, Belge) , Éditeur scientifique ; Musée Royal d'Afrique Central (Tervuren, Belgique) , Éditeur scientifique ; Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Editeur commercial Année de publication : 2021 Importance : 1 site web (consulté le 17/02/2021) Langues : Français (fre) Catégories : 325 Colonisation 326 Esclavage. Servage. Travail forcé. Traite des êtres humains 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 791.4 Cinéma Film 94(493) Histoire de la Belgique 94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC) Résumé : Du site de Démocratie ou Barbarie : Suite à la production de sa série documentaire 'Kongo. 500 ans de colonisation, 50 ans d'indépendance au Congo' (2010), Eklektik Productions en collaboration avec l'asbl Culturea et le musée royal d’Afrique centrale (MRAC) a créé un dossier pédagogique sur le Congo, intitulé « 500 ans de colonisation au Congo. Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo ». Ce document, financé par la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Loterie Nationale, a été distribué en 2013, à raison d’un exemplaire, dans toutes écoles secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles, tous réseaux confondus et pour tous types d'enseignement, à destination des professeur·e·s d'Histoire de l'enseignement secondaire supérieur. Vu le succès de ce dossier pédagogique, la volonté de mettre à disposition une version plus moderne pour les enseignants mais aussi de rendre compte de ce qu’a été la colonisation, de ce qu’elle a impliqué et implique encore, la Fédération Wallonie-Bruxelles (la cellule Démocratie ou barbarie), Eklektik Productions et le MRAC ont proposé une mise en ligne du dossier sur le site de la cellule Démocratie ou barbarie et accessible via e classe. Celui-ci propose un voyage à travers les sept thématiques proposées (ségrégation raciale, exaction, acculturation, stéréotypes, exploitation des hommes et des ressources, motivations de la colonisation, appropriation du sol) ainsi qu’une mine de documents écrits ou vidéos Cette publication poursuit un double objectif : une approche de l’histoire coloniale du Congo belge d’une part et, d’autre part, une initiation à l’analyse du discours audiovisuel. Note de contenu : SOMMAIRE Introduction Mode d'emploi Fiches Fiche 1 Ségrégation raciale - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Grammaire cinématographique : l'angle de vue - Fiche 1 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 2 Mains coupées - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Dossier photographies - Grammaire cinématographique : la valeur de plan et le montage - Fiche 2 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 3 Acculturation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Fiche 3 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 4 Stéréotypes - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Fiche 4 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 5 Exploitation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Grammaire cinématographique : les mouvements de caméra - Fiche 5 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 6 Motivations - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Documents complémentaires - Dossier photographies - Grammaire cinématographique : le son - Fiche 6 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 7 Appropriation - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Dossier photographies - Fiche 7 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 8 Cinéma 1 - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Documents - Photographies - Fiche 8 (L'ensemble) - Ayants droit Fiche 9 Cinéma 2 - Parcours pédagogique - Extraits filmés - Vidéos - Bandes-son - Documents - Synthèse sur l'analyse de l'image - Fiche 9 (L'ensemble) - Ayants droit Annexes - Biographies - Chronologie - Lexique - Pistes bibliographiques - Sources écrites - Sources filmées - Synthèses - Annexes (l'ensemble) Genèse et remerciements Série Kongo (lien direct moyennant inscription) En ligne : http://www.democratieoubarbarie.cfwb.be/index.php?id=20161 Format de la ressource électronique : Lien vers documents en ligne Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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500 ans de colonisation au Congo URL	Annexes URL	Fiche 1 Ségrégation raciale URL
Fiche 2 Mains coupées URL	Fiche 3 Acculturation URL	Fiche 4 Stéréotypes URL
Fiche 5 Exploitation URL	Fiche 6 URL	Fiche 7 Appropiation URL
Fiche 8 Cinéma 1 URL	Fiche 9 Cinéma 2 URL

Démocratie ou barbarie. Un défi pour l'école d'aujourd'hui / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

ISBD Public Démocratie ou barbarie. Un défi pour l'école d'aujourd'hui [texte imprimé] / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 1994 . - 1 vol. (35 p.) ; 21 x 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37:17 Travail de Mémoire 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre de série : Démocratie ou barbarie Titre : Un défi pour l'école d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (35 p.) Format : 21 x 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37:17 Travail de Mémoire 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Démocratie ou barbarie, 1. La Dérive nationaliste d'une fin de siècle / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

ISBD Public Démocratie ou barbarie, 1. La Dérive nationaliste d'une fin de siècle [texte imprimé] / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication . - Gerpinnes : Actualquarto, 1994 . - 1 vol. (127 p.) ; 24 cm. Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 172.3 Tolérance 321.7 Démocratie / Démocratisation 329.17 Tendance nationaliste 329.18 Tendance d'extrême droite 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre de série : Démocratie ou barbarie, 1 Titre : La Dérive nationaliste d'une fin de siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication Editeur : Gerpinnes : Actualquarto Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 172.3 Tolérance 321.7 Démocratie / Démocratisation 329.17 Tendance nationaliste 329.18 Tendance d'extrême droite 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Démocratie ou barbarie, 2. Une Culture de la démocratie / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

ISBD Public Démocratie ou barbarie, 2. Une Culture de la démocratie [texte imprimé] / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication . - Gerpinnes : Actualquarto, 1994 . - 1 vol. (127 p.) ; 24 cm. Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 172.3 Tolérance 321.7 Démocratie / Démocratisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre de série : Démocratie ou barbarie, 2 Titre : Une Culture de la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication Editeur : Gerpinnes : Actualquarto Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 172.3 Tolérance 321.7 Démocratie / Démocratisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Démocratie ou barbarie, 3. La Nouvelle génération du social / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

ISBD Public Démocratie ou barbarie, 3. La Nouvelle génération du social [texte imprimé] / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication . - Gerpinnes : Actualquarto, 1996 . - 1 vol. (127 p.) ; 24 cm. Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 172.3 Tolérance 316.3 Structure sociale. Société comme système social 321.7 Démocratie / Démocratisation 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique 349.3 Droit social 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre de série : Démocratie ou barbarie, 3 Titre : La Nouvelle génération du social Type de document : texte imprimé Auteurs : Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique), Directeur de publication Editeur : Gerpinnes : Actualquarto Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 172.3 Tolérance 316.3 Structure sociale. Société comme système social 321.7 Démocratie / Démocratisation 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique 349.3 Droit social 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Démocratie ou barbarie. L'Ecole et les valeurs démocratiques / Albert Jacquard

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Droits humains / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Droits humains / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Faisons bouger le monde / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Le Fort de Breendonk / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique) 

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Mettre un terme à l'indifférence / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Paroles de mémoires, paroles d'histoire : en jeu / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Paroles de pierres 

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Retour aux sources d'une vie volée : les témoins / Démocratie ou barbarie (coordination pédagogique)

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Retour aux sources de vies volées

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