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détailDocument: texte imprimé Auschwitz et le troisième Reich / COMMUNAUTE FRANçAISE DE BELGIQUE.ORGANISATION DES ETUDES
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Auschwitz et le troisième Reich [texte imprimé] / COMMUNAUTE FRANçAISE DE BELGIQUE.ORGANISATION DES ETUDES, Auteur ; FONDATION AUSCHWITZ, Collaborateur . - Frameries : Centre technique de l'enseignement de la Communauté française, 1993 . - 1 vol. (172 p.) : ill. n. et bl. ; 30 cm.
ISBN : 2-87344-130-5
Cartes
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
321.6"1933/1945" Nazisme
929 Biographies et témoignages
930.25 Archives (lieux et documents)
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Note de contenu : Table :
1. Genèse et développement du système concentrationnaire et de la politique antijuive
A. le système concontrationnaire nazi (1933-1939)
B. La politique antijuive des nazis de 1933 à 1939
2. Les trois conditions nécessaires d'Auschwitz
A. Introduction
B. L'univers concentrationnaire et le judéocide
C. "l'Action tT4" : l'élimination des malades mentaux
D. La politique démographique nazie et les déportations
3. Contexte et étapes de la radicalisation
A. Introduction
B. La politique antijuive entre 1939 et 1941 : persécution;, concentration et projets de solutions territoriales
C. La croisade contre le judéo-bolchévisme et le massacre des Juifs d'Union soviétique
D. Les camions à gaz et le centre d'extermination de Chelmno
E. "L'opération Reinhard" : l'extermination des Juifs du Gouvernement général (Belzec, Sobibor, Treblinka et Maidanek)
F. Le camp de concentration et d'extermination d'Auschwitz

Annexes :
- chronologie de la politique antijuive des nazis : 1933-1945
- biographie sommaire des personnes citées impliquées dans le judéocide
- les grades SS
- liste des documents
- liste des documents iconographiques et des cartes
- bibliographie
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Auschwitz et le troisième Reich
Type de document : texte imprimé
Auteurs : COMMUNAUTE FRANçAISE DE BELGIQUE.ORGANISATION DES ETUDES, Auteur ; FONDATION AUSCHWITZ, Collaborateur
Editeur : Frameries : Centre technique de l'enseignement de la Communauté française
Année de publication : 1993
Importance : 1 vol. (172 p.)
Présentation : ill. n. et bl.
Format : 30 cm
ISBN/ISSN/EAN : 2-87344-130-5
Note générale : Cartes
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
321.6"1933/1945" Nazisme
929 Biographies et témoignages
930.25 Archives (lieux et documents)
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Note de contenu : Table :
1. Genèse et développement du système concentrationnaire et de la politique antijuive
A. le système concontrationnaire nazi (1933-1939)
B. La politique antijuive des nazis de 1933 à 1939
2. Les trois conditions nécessaires d'Auschwitz
A. Introduction
B. L'univers concentrationnaire et le judéocide
C. "l'Action tT4" : l'élimination des malades mentaux
D. La politique démographique nazie et les déportations
3. Contexte et étapes de la radicalisation
A. Introduction
B. La politique antijuive entre 1939 et 1941 : persécution;, concentration et projets de solutions territoriales
C. La croisade contre le judéo-bolchévisme et le massacre des Juifs d'Union soviétique
D. Les camions à gaz et le centre d'extermination de Chelmno
E. "L'opération Reinhard" : l'extermination des Juifs du Gouvernement général (Belzec, Sobibor, Treblinka et Maidanek)
F. Le camp de concentration et d'extermination d'Auschwitz

Annexes :
- chronologie de la politique antijuive des nazis : 1933-1945
- biographie sommaire des personnes citées impliquées dans le judéocide
- les grades SS
- liste des documents
- liste des documents iconographiques et des cartes
- bibliographie
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détailArticle: texte imprimé Déclarartion sur la situation Israélo-Palestinienne / FONDATION AUSCHWITZ in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 76-77 (juillet-décembre 2002)
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[article] Déclarartion sur la situation Israélo-Palestinienne : texte en français et néerlandais [texte imprimé] / FONDATION AUSCHWITZ . - 2002 . - pp. 65 - 68.
Langues : Français (fre)
in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 76-77 (juillet-décembre 2002) . - pp. 65 - 68
Catégories : (569.4) Israël
(569.4) Palestine
061.2(493) Fondation Auschwitz (B)
Droit de la Guerre et guerre en général
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inFondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 76-77 (juillet-décembre 2002) . - pp. 65 - 68
Titre : Déclarartion sur la situation Israélo-Palestinienne : texte en français et néerlandais
Type de document : texte imprimé
Auteurs : FONDATION AUSCHWITZ
Année de publication : 2002
Article en page(s) : pp. 65 - 68
Langues : Français (fre)
Catégories : (569.4) Israël
(569.4) Palestine
061.2(493) Fondation Auschwitz (B)
Droit de la Guerre et guerre en général
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détailDocument: texte imprimé La mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : problèmes et perspectives / FONDATION AUSCHWITZ
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La mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : problèmes et perspectives : Rencontre pédagogique internationale (1991) [texte imprimé] / FONDATION AUSCHWITZ . - Bruxelles : Mémoire d'Auschwitz (Fondation Auschwitz), 1992 . - p. 223.
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
929 Barbie, Klaus
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
Judéocide / Shoah
Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu : Du silence de la Shoah : l'émergence du génocide dans l'enseignement : Enseignement secondaire français de 1945-1990 par BENSOUSSAN, GEORGES. - pp. 36-60
Le projet d'action éducatrice : les déportés d'Avon : Enquête autour du film de L. Malle "Au revoir les enfants" par BRAUNSCHWEIG, MARYVONNE. - pp. 201-223
La Mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : programmes et manuels : Comparaison entre les différents manuels historiques par BRUNEEL-SPRUYT, ALFRED. - pp. 3-8
La mémoire d'Auschwitz en classe de l'enseignement secondaire par DRAME, CLAUDINE. - pp. 61-70
Formes de travail avec des jeunes au Musée d'Etat à Oswiecim par IWASZKO, EMERYKA. - pp. 180-188
La Presse et l'événement : le procès Barbie par MARCY, JEAN-PHILIPPE. - pp. 196-200
La Mémoire d'Auschwitz dans l'ensei. : problèmes et perspectives par OTTINO, CARLO. - pp. 70-80
Les Jeunes au Musée d'Auschwitz par STANCZYK, ANTONI. - pp. 169-179
La Mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : pour quoi faire ? par WIBRIN, JEAN-PAUL. - pp. 9-14
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Titre : La mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : problèmes et perspectives : Rencontre pédagogique internationale (1991)
Type de document : texte imprimé
Auteurs : FONDATION AUSCHWITZ
Editeur : Bruxelles : Mémoire d'Auschwitz (Fondation Auschwitz)
Année de publication : 1992
Importance : p. 223
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
929 Barbie, Klaus
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
Judéocide / Shoah
Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu : Du silence de la Shoah : l'émergence du génocide dans l'enseignement : Enseignement secondaire français de 1945-1990 par BENSOUSSAN, GEORGES. - pp. 36-60
Le projet d'action éducatrice : les déportés d'Avon : Enquête autour du film de L. Malle "Au revoir les enfants" par BRAUNSCHWEIG, MARYVONNE. - pp. 201-223
La Mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : programmes et manuels : Comparaison entre les différents manuels historiques par BRUNEEL-SPRUYT, ALFRED. - pp. 3-8
La mémoire d'Auschwitz en classe de l'enseignement secondaire par DRAME, CLAUDINE. - pp. 61-70
Formes de travail avec des jeunes au Musée d'Etat à Oswiecim par IWASZKO, EMERYKA. - pp. 180-188
La Presse et l'événement : le procès Barbie par MARCY, JEAN-PHILIPPE. - pp. 196-200
La Mémoire d'Auschwitz dans l'ensei. : problèmes et perspectives par OTTINO, CARLO. - pp. 70-80
Les Jeunes au Musée d'Auschwitz par STANCZYK, ANTONI. - pp. 169-179
La Mémoire d'Auschwitz dans l'enseignement : pour quoi faire ? par WIBRIN, JEAN-PAUL. - pp. 9-14
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détailDocument: document projeté ou vidéo Les Passeurs de témoins / ETIENNE VERHELLE
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Les Passeurs de témoins [document projeté ou vidéo] / ETIENNE VERHELLE ; ANTENNE CENTRE ; FONDATION AUSCHWITZ . - Antenne Centre, [s.d.] . - pp. 23 - 1.
ISSN : CV/134
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374 Formation continuée / Education permanente
929 Biographies et témoignages
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / Shoah
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Titre : Les Passeurs de témoins
Type de document : document projeté ou vidéo
Auteurs : ETIENNE VERHELLE ; ANTENNE CENTRE ; FONDATION AUSCHWITZ
Editeur : Antenne Centre
Importance : pp. 23 - 1
ISBN/ISSN/EAN : CV/134
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374 Formation continuée / Education permanente
929 Biographies et témoignages
94(100)"1933/45" Auschwitz (Pologne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / Shoah
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz, 2. Histoire orale / Histoire écrite. Enjeux épistémologiques et pédagogies / FONDATION AUSCHWITZ
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Séminaire de la Fondation Auschwitz, 2. Histoire orale / Histoire écrite. Enjeux épistémologiques et pédagogies [texte imprimé] / FONDATION AUSCHWITZ, Directeur de publication . - 2004 . - p. 0.
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
791.4 Cinéma Film
82-94 Mémoire/Historiographie
929 Biographies et témoignages
93 Histoire
94 Histoire générale
Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu : dossier reprenant plusieurs textes : extraits de livre, articles, etc
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Titre de série : Séminaire de la Fondation Auschwitz, 2
Titre : Histoire orale / Histoire écrite. Enjeux épistémologiques et pédagogies
Type de document : texte imprimé
Auteurs : FONDATION AUSCHWITZ, Directeur de publication
Année de publication : 2004
Importance : p. 0
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
791.4 Cinéma Film
82-94 Mémoire/Historiographie
929 Biographies et témoignages
93 Histoire
94 Histoire générale
Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu : dossier reprenant plusieurs textes : extraits de livre, articles, etc
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38751/1 37:17/FON Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz. Les camps nazis à travers la production d'images : photos, films, documentaires, fictions historiques, ... / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz. Génocides et pédagogie : enjeux et problèmes / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz, I. Le National-socialisme : entre modernité et barbarie / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz, II. La notion de génocide : approche juridique et historique / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz, IV. La résistance et l'anti-fascisme : problèmes historiographiques et mémoirels / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Séminaire de la Fondation Auschwitz. Repli identitaire, retour aux sources / FONDATION AUSCHWITZ
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détailDocument: texte imprimé Sur les traces de la Shoah en Pologne / FONDATION AUSCHWITZ
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