Sur la Shoah (CRDP). Unicité de la Shoah [texte imprimé] / Philippe Le Maître (1948-....), Auteur . - Dijon : CRDP de Bourgogne, 1998 . - 26 p. ; 21 cm. - (Savoir & transmettre; 1) .
ISBN : 2-86621-276-2
Bibliogr., Ouvrage faisant partie d'un ensemble pédagogique "sur la Shoah"
Langues : Français (fre)

Catégories :	03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 341.485 Génocide . Massacre . Epuration ethnique 37:17 Travail de Mémoire Judéocide / Shoah
Index. décimale :	37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu :	La question de l'unicité de la Shoah est source de débats, d'invectives et d'anathèmes sans nombre dans la plus grande confusion. La Shoah n'est pas appréhendée par la seule science historique. Mais la comparaison est pour celle-ci un outil indispensable. Peut-on comparer sans normaliser, banaliser, relativiser ? sans sacraliser, et par là banaliser ou nier d'autres phénomènes ? Philippe Le Maître explicite d'abord confusions et dérives possibles, avant de proposer des pistes de discernement, qui passent par une définition rigoureuse des termes employés. Cette explicitation et cette rigueur sont indispensables pour tout enseignant confronté à un public multiculturel, et notamment à des élèves pouvant légitimement être choqués par des affirmations rapides, et en souffrir de façon réellement insupportable. Ces précautions ne sont donc pas de pure forme elles permettent ensuite de concevoir, d'exprimer et de transmettre l'unicité radicale et exemplaire de la Shoah. " Et là résident les enjeux de l'enseignement de l'unicité de la Shoah. Enseigner l'unicité de la Shoah est au coeur de toute formation civique. " Table des matières - Les origines du débat - Un débat dans la confusion - Quelques pistes de discernement - Unicité radicale et exemplaire de la Shoah - Bibliographie
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Titre de série :	Sur la Shoah (CRDP)
Titre :	Unicité de la Shoah
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Le Maître (1948-....), Auteur
Editeur :	Dijon : CRDP de Bourgogne
Année de publication :	1998
Collection :	Savoir & transmettre num. 1
Importance :	26 p.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	2-86621-276-2
Note générale :	Bibliogr., Ouvrage faisant partie d'un ensemble pédagogique "sur la Shoah"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 341.485 Génocide . Massacre . Epuration ethnique 37:17 Travail de Mémoire Judéocide / Shoah
Index. décimale :	37:17 Travail de Mémoire
Note de contenu :	La question de l'unicité de la Shoah est source de débats, d'invectives et d'anathèmes sans nombre dans la plus grande confusion. La Shoah n'est pas appréhendée par la seule science historique. Mais la comparaison est pour celle-ci un outil indispensable. Peut-on comparer sans normaliser, banaliser, relativiser ? sans sacraliser, et par là banaliser ou nier d'autres phénomènes ? Philippe Le Maître explicite d'abord confusions et dérives possibles, avant de proposer des pistes de discernement, qui passent par une définition rigoureuse des termes employés. Cette explicitation et cette rigueur sont indispensables pour tout enseignant confronté à un public multiculturel, et notamment à des élèves pouvant légitimement être choqués par des affirmations rapides, et en souffrir de façon réellement insupportable. Ces précautions ne sont donc pas de pure forme elles permettent ensuite de concevoir, d'exprimer et de transmettre l'unicité radicale et exemplaire de la Shoah. " Et là résident les enjeux de l'enseignement de l'unicité de la Shoah. Enseigner l'unicité de la Shoah est au coeur de toute formation civique. " Table des matières - Les origines du débat - Un débat dans la confusion - Quelques pistes de discernement - Unicité radicale et exemplaire de la Shoah - Bibliographie
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