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Document: texte impriméL'Ecole à l'épreuve du voile / Nadia Geerts
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L'Ecole à l'épreuve du voile [texte imprimé] / Nadia Geerts, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2006 . - 1 vol. (109 p.) : couv. ill. ; 19 cm. - (Quartier Libre; 105) .
ISBN : 978-2-8040-2327-0
Notes . -bibliogr. p. 107-110
Langues : Français (fre)
Catégories : 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
34(493) Droit et lois belges
37 Education Enseignement Loisirs
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
646 Habillement Voile
Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme
Résumé :
4ème de couverture :

Que signifie le voile ? Est-il l’expression d’une aliénation sexuelle ou religieuse ? Ou au contraire l’instrument d’une difficile émancipation ? Peut-on le réduire à un signe d'appartenance culturelle ? quel est le rôle de l'école, et particulièrement de l'école officielle ? Faut-il légiférer pour harmoniser, ou conserver à chaque école la liberté d'élaborer son propre réglement d'ordre intérieur en la matière ?
Note de contenu :
Table des matières:

.Préface
.Note préliminaire
.Introduction
.Un voile sur la laïcité
-Le cas belge
-Le cas français
-Les symboliques du voile
->Le voile contre la femme
->Le voile pour Dieu
->Le voila pour la culture

.La laïcité sans voile
-De la place de la religion
-De la liberté de s'aliéner
-De l'idylle multiculturelle
-Du racisme, de l'islamophobie et de l'anticléricalisme
-Du spectre des écoles islamiques
-Des leçons de démocratie
-Du rôle de l'école
-Des écoles ghettos
-Épilogue: réflexion sur la laïcité

.Notes
.Bibliographie
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : L'Ecole à l'épreuve du voile
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Nadia Geerts, Auteur
Editeur : Bruxelles : Labor
Année de publication : 2006
Collection : Quartier Libre num. 105
Importance : 1 vol. (109 p.)
Présentation : couv. ill.
Format : 19 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-2327-0
Note générale : Notes . -bibliogr. p. 107-110
Langues : Français (fre)
Catégories : 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
34(493) Droit et lois belges
37 Education Enseignement Loisirs
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
646 Habillement Voile
Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme
Résumé :
4ème de couverture :

Que signifie le voile ? Est-il l’expression d’une aliénation sexuelle ou religieuse ? Ou au contraire l’instrument d’une difficile émancipation ? Peut-on le réduire à un signe d'appartenance culturelle ? quel est le rôle de l'école, et particulièrement de l'école officielle ? Faut-il légiférer pour harmoniser, ou conserver à chaque école la liberté d'élaborer son propre réglement d'ordre intérieur en la matière ?
Note de contenu :
Table des matières:

.Préface
.Note préliminaire
.Introduction
.Un voile sur la laïcité
-Le cas belge
-Le cas français
-Les symboliques du voile
->Le voile contre la femme
->Le voile pour Dieu
->Le voila pour la culture

.La laïcité sans voile
-De la place de la religion
-De la liberté de s'aliéner
-De l'idylle multiculturelle
-Du racisme, de l'islamophobie et de l'anticléricalisme
-Du spectre des écoles islamiques
-Des leçons de démocratie
-Du rôle de l'école
-Des écoles ghettos
-Épilogue: réflexion sur la laïcité

.Notes
.Bibliographie
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
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