L'école en sursis : La scolarisation des enfants juifs pendant la guerre [texte imprimé] / Barbara Dickschen, Auteur . - Bruxelles : Didier Devillez éditeur, 2006 . - 1 vol. (269 p. + [16] p. de planche) : couv. ill., ill. ; 22 cm.
ISBN : 2-87396-100-7
Langues : Français (fre)

Catégories :	371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale 94(100)"1939/45" Vie quotidienne Occupation Seconde Guerre mondiale 94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle 94(493)"1933/45" Association des Juifs en Belgique (AJB)
Index. décimale :	940.532 Occupation / Résistance / Collaboration
Résumé :	Site éditeur : Le 1er décembre 1941, l’occupant allemand impose l’expulsion des enfants et adolescents juifs des écoles belges. Du jour au lendemain, toute une jeunesse se retrouve isolée et stigmatisée, en violation des valeurs garanties par la Constitution. Une étape décisive dans la mise en œuvre du programme génocidaire nazi est franchie... L’auteur analyse les différentes phases du processus d’épuration mené dans l’enseignement et évoque la perception qu’en ont les divers milieux concernés. Une attention particulière est portée à l’implication des autorités – belges et d’occupation – dans cette stratégie de ségrégation frappant toute une classe d’âge. L’ouvrage révèle la manière dont la population juive s’est alors organisée pour assurer la scolarisation de la génération montante : loin de se complaire dans leur sort, les victimes créèrent spontanément des écoles et des cours. Ces établissements témoignent, dans des circonstances exceptionnelles, de l’importance depuis toujours accordée par les Juifs aux études, de l’esprit d’initiative des persécutés et de leur foi dans l’avenir. L’expérience vécue de ces jeunes, chassés des écoles et universités du pays, s’exprime dans de nombreux témoignages, qui illustrent autant de tentatives d’échapper au coup qui leur est porté.
Note de contenu :	Table : 1. Les podromes d'une expulsion La population juive de Belgique Le début d'une occupation L'enseignement juif en Belgique 2. L'"aryanisation" de l'enseignement La commission de Contrôles des Manuels scolaires L'éviction des agents juifs de la fonction publique Le recensement des élèves et des étudiants juifs 3. Exclus de l'école Les étudiants de 1ere annéee La publication de l'ordonnance L'expulsion des élèves et étudiants juifs 4. les exécutants L'AJB Le ministère de l'Instruction publique 5. Les premiers expulsés L'enseignement préscolaire L'enseignement moyen et normal L'enseignement supérieur 6. Des écoles primaires juives Personnel et infrastructures Les adminsitrations locales Une rentrée reportée Conclusion
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Titre :	L'école en sursis : La scolarisation des enfants juifs pendant la guerre
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Barbara Dickschen, Auteur
Editeur :	Bruxelles : Didier Devillez éditeur
Année de publication :	2006
Importance :	1 vol. (269 p. + [16] p. de planche)
Présentation :	couv. ill., ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	2-87396-100-7
Langues :	Français (fre)
Catégories :	371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale 94(100)"1939/45" Vie quotidienne Occupation Seconde Guerre mondiale 94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle 94(493)"1933/45" Association des Juifs en Belgique (AJB)
Index. décimale :	940.532 Occupation / Résistance / Collaboration
Résumé :	Site éditeur : Le 1er décembre 1941, l’occupant allemand impose l’expulsion des enfants et adolescents juifs des écoles belges. Du jour au lendemain, toute une jeunesse se retrouve isolée et stigmatisée, en violation des valeurs garanties par la Constitution. Une étape décisive dans la mise en œuvre du programme génocidaire nazi est franchie... L’auteur analyse les différentes phases du processus d’épuration mené dans l’enseignement et évoque la perception qu’en ont les divers milieux concernés. Une attention particulière est portée à l’implication des autorités – belges et d’occupation – dans cette stratégie de ségrégation frappant toute une classe d’âge. L’ouvrage révèle la manière dont la population juive s’est alors organisée pour assurer la scolarisation de la génération montante : loin de se complaire dans leur sort, les victimes créèrent spontanément des écoles et des cours. Ces établissements témoignent, dans des circonstances exceptionnelles, de l’importance depuis toujours accordée par les Juifs aux études, de l’esprit d’initiative des persécutés et de leur foi dans l’avenir. L’expérience vécue de ces jeunes, chassés des écoles et universités du pays, s’exprime dans de nombreux témoignages, qui illustrent autant de tentatives d’échapper au coup qui leur est porté.
Note de contenu :	Table : 1. Les podromes d'une expulsion La population juive de Belgique Le début d'une occupation L'enseignement juif en Belgique 2. L'"aryanisation" de l'enseignement La commission de Contrôles des Manuels scolaires L'éviction des agents juifs de la fonction publique Le recensement des élèves et des étudiants juifs 3. Exclus de l'école Les étudiants de 1ere annéee La publication de l'ordonnance L'expulsion des élèves et étudiants juifs 4. les exécutants L'AJB Le ministère de l'Instruction publique 5. Les premiers expulsés L'enseignement préscolaire L'enseignement moyen et normal L'enseignement supérieur 6. Des écoles primaires juives Personnel et infrastructures Les adminsitrations locales Une rentrée reportée Conclusion
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