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Document: texte impriméFormer et éduquer en contexte hétérogène / Martine Abdallah-Pretceille
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Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille, Auteur . - Paris : Anthropos, 2003 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Exploration interculturelle et science sociale, ISSN 1274-9885) .
ISBN : 978-2-7178-4632-4
Bibliogr. p. 218-220
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Les compétences spécifiques pour travailler, former, éduquer, instruire en milieu culturellement hétérogène. Conseils pour engager une relation d'aide, une relation éducative dans un monde différent, difficile à comprendre à cause des diversités.

Utilisation de l'interculturel comme méthodologie : pistes pédagogiques et présentation de différentes techniques dont le photolangage.

Récits de pratiques et d'expériences à l'étranger et en Belgique.
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur
Editeur : Paris : Anthropos
Année de publication : 2003
Collection : Exploration interculturelle et science sociale, ISSN 1274-9885
Importance : 1 vol. (223 p.)
Présentation : couv. ill. en coul.
Format : 22 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4632-4
Note générale : Bibliogr. p. 218-220
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Les compétences spécifiques pour travailler, former, éduquer, instruire en milieu culturellement hétérogène. Conseils pour engager une relation d'aide, une relation éducative dans un monde différent, difficile à comprendre à cause des diversités.

Utilisation de l'interculturel comme méthodologie : pistes pédagogiques et présentation de différentes techniques dont le photolangage.

Récits de pratiques et d'expériences à l'étranger et en Belgique.
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