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Document: document électroniquePolitique au programme. Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? / Donat Carlier   Politique au programme   Document en pdf
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Politique au programme. Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : Ce qu'en disent les enseignants [document électronique] / Donat Carlier, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 1 vol. (206 p.) ; 21 x 30 cm.
ISBN : 978-2-87212-528-9
rapport réalisé à la demande de la Fondation Roi Baudouin dans le cadre du projet « politique au programme »
Langues : Français (fre)
Catégories : 314 Démographie Etude de la population Sondage
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Site FRB :
En préparation de ces différentes actions, une enquête de terrain a été réalisée par l’Agence Alter auprès de professeurs et de directeurs d’écoles dans le but de mieux cerner les besoins et expériences des enseignants en matière d’éducation à la politique

Résumé :
Le projet « Politique au programme » de la Fondation Roi Baudouin vise à soutenir les enseignants du secondaire dans la sensibilisation des jeunes au fonctionnement politique et aux valeurs de notre système démocratique. Dans le cadre de la préparation de ce nouveau projet, la Fondation a voulu mieux cerner les difficultés rencontrées par les enseignants qui abordent la vie sociale et politique dans leurs cours et repérer les pratiques existantes. C’est dans ce but qu’elle a confié à Donat Carlier, chercheur à l’Agence Alter, un travail d’analyse documentaire et d’enquête au sein du monde scolaire.
En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Virtual-Library/2007/294954
Format de la ressource électronique : Politique au programme
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre de série : Politique au programme
Titre : Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : Ce qu'en disent les enseignants
Type de document : document électronique
Auteurs : Donat Carlier, Auteur
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 2007
Importance : 1 vol. (206 p.)
Format : 21 x 30 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-528-9
Note générale : rapport réalisé à la demande de la Fondation Roi Baudouin dans le cadre du projet « politique au programme »
Langues : Français (fre)
Catégories : 314 Démographie Etude de la population Sondage
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Site FRB :
En préparation de ces différentes actions, une enquête de terrain a été réalisée par l’Agence Alter auprès de professeurs et de directeurs d’écoles dans le but de mieux cerner les besoins et expériences des enseignants en matière d’éducation à la politique

Résumé :
Le projet « Politique au programme » de la Fondation Roi Baudouin vise à soutenir les enseignants du secondaire dans la sensibilisation des jeunes au fonctionnement politique et aux valeurs de notre système démocratique. Dans le cadre de la préparation de ce nouveau projet, la Fondation a voulu mieux cerner les difficultés rencontrées par les enseignants qui abordent la vie sociale et politique dans leurs cours et repérer les pratiques existantes. C’est dans ce but qu’elle a confié à Donat Carlier, chercheur à l’Agence Alter, un travail d’analyse documentaire et d’enquête au sein du monde scolaire.
En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Virtual-Library/2007/294954
Format de la ressource électronique : Politique au programme
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
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