[article] "La finalité de l'éducation est de former des citoyens" [texte imprimé] / MICHAEL WALZER, Personne interviewée ; Normand Baillargeon, Auteur . - 2010 . - pp. 60-65.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 40 (juin 2010) . - pp. 60-65

Catégories :	14 Systèmes philosophiques 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 323.21 Militantisme Participation Engagement Agentivité 37 Education Enseignement Loisirs
Résumé :	Conscience de la gauche américaine, le philosophe américain Michael Walzer défend des engagements qui ont peu à voir avec ceux des intellectuels français. Il se demande, par exemple, à quelles conditions une guerre peut être juste. Et s'est imposé comme l'un des principaux défenseurs du multiculturalisme.
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

[article] 
inPhilosophie magazine > 40 (juin 2010) . - pp. 60-65

Titre :	"La finalité de l'éducation est de former des citoyens"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	MICHAEL WALZER, Personne interviewée ; Normand Baillargeon, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	pp. 60-65
Langues :	Français (fre)
Catégories :	14 Systèmes philosophiques 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 323.21 Militantisme Participation Engagement Agentivité 37 Education Enseignement Loisirs
Résumé :	Conscience de la gauche américaine, le philosophe américain Michael Walzer défend des engagements qui ont peu à voir avec ceux des intellectuels français. Il se demande, par exemple, à quelles conditions une guerre peut être juste. Et s'est imposé comme l'un des principaux défenseurs du multiculturalisme.
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa