La haine de la démocratie / Jacques Rancière

ISBD Public La haine de la démocratie [texte imprimé] / Jacques Rancière (1940-....), Auteur . - Paris : La Fabrique, 2005 . - 1 vol. (106 p.) ; 20 cm. ISBN : 2-913372-48-1 : 13 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 321.7 Démocratie / Démocratisation 94 Histoire générale Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : 4e de couverture : Hier encore, le discours officiel opposait les vertus de la démocratie à l’horreur totalitaire, tandis que les révolutionnaires récusaient ses apparences au nom d’une démocratie réelle à venir. Ces temps sont révolus. Alors même que certains gouvernements s’emploient à exporter la démocratie par la force des armes, notre intelligentsia n’en finit pas de déceler, dans tous les aspects de la vie publique et privée, les symptômes funestes de l’« individualisme démocratique » et les ravages de l’« égalitarisme » détruisant les valeurs collectives, forgeant un nouveau totalitarisme et conduisant l’humanité au suicide. Pour comprendre cette mutation idéologique, il ne suffit pas de l’inscrire dans le présent du gouvernement mondial de la richesse. Il faut remonter au scandale premier que représente le « gouvernement du peuple » et saisir les liens complexes entre démocratie, politique, république et représentation. À ce prix, il est possible de retrouver, derrière les tièdes amours d’hier et les déchaînements haineux d’aujourd’hui, la puissance subversive toujours neuve et toujours menacée de l’idée démocratique. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : La haine de la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rancière (1940-....), Auteur Editeur : Paris : La Fabrique Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (106 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-913372-48-1 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions 321.7 Démocratie / Démocratisation 94 Histoire générale Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : 4e de couverture : Hier encore, le discours officiel opposait les vertus de la démocratie à l’horreur totalitaire, tandis que les révolutionnaires récusaient ses apparences au nom d’une démocratie réelle à venir. Ces temps sont révolus. Alors même que certains gouvernements s’emploient à exporter la démocratie par la force des armes, notre intelligentsia n’en finit pas de déceler, dans tous les aspects de la vie publique et privée, les symptômes funestes de l’« individualisme démocratique » et les ravages de l’« égalitarisme » détruisant les valeurs collectives, forgeant un nouveau totalitarisme et conduisant l’humanité au suicide. Pour comprendre cette mutation idéologique, il ne suffit pas de l’inscrire dans le présent du gouvernement mondial de la richesse. Il faut remonter au scandale premier que représente le « gouvernement du peuple » et saisir les liens complexes entre démocratie, politique, république et représentation. À ce prix, il est possible de retrouver, derrière les tièdes amours d’hier et les déchaînements haineux d’aujourd’hui, la puissance subversive toujours neuve et toujours menacée de l’idée démocratique. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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"Il n'y a jamais eu besoin d'expliquer à un travailleur ce qu'est l'exploitation" / Jacques Rancière in Philosophie magazine, 10 (juin 2007)

ISBD Public [article] "Il n'y a jamais eu besoin d'expliquer à un travailleur ce qu'est l'exploitation" [texte imprimé] / Jacques Rancière (1940-....), Personne interviewée ; Nicolas Truong, Auteur . - 2007 . - pp. 54-59. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 10 (juin 2007) . - pp. 54-59 Catégories : 14 Systèmes philosophiques 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation Résumé : Littéraire et cinéphile, Jacques Rancière élabore une philosophie de l'émancipation, celle de la participation de tous à l'exercice de la pensée, et donc au gouvernement de la cité. Contre les nouveaux ennemis de la démocratie, ces intellectuels qui prétendent détenir la Vérité, il se bat pour l'abandon de la traditionnelle distinction entre savants et ignorants. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inPhilosophie magazine > 10 (juin 2007) . - pp. 54-59 Titre : "Il n'y a jamais eu besoin d'expliquer à un travailleur ce qu'est l'exploitation" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rancière (1940-....), Personne interviewée ; Nicolas Truong, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 54-59 Langues : Français (fre) Catégories : 14 Systèmes philosophiques 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation Résumé : Littéraire et cinéphile, Jacques Rancière élabore une philosophie de l'émancipation, celle de la participation de tous à l'exercice de la pensée, et donc au gouvernement de la cité. Contre les nouveaux ennemis de la démocratie, ces intellectuels qui prétendent détenir la Vérité, il se bat pour l'abandon de la traditionnelle distinction entre savants et ignorants. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Le maître ignorant / Jacques Rancière

ISBD Public Le maître ignorant : Cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle [texte imprimé] / Jacques Rancière (1940-....), Auteur . - Paris : 10-18, 2004 . - 1 vol. (240 p.) ; 11 cm. ISBN : 978-2-264-04017-6 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Didactique et méthodologie 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : 4e de couverture En 1818, Jacotot sème un vent de révolution dans l’Europe savante. Non content d’avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se met à enseigner ce qu’il ignore, proclamant l’émancipation intellectuelle. Jacques Rancière lui rend ici un brillant hommage et ravive une philosophie trop vite oubliée d’une égalité universelle de l’intelligence. "L'instruction est comme la liberté: cela ne se donne pas, cela se prend." Joseph Jacotot Note de contenu : I une aventure intellectuelle L'ordre explicateur Le hasard et la volonté Le maître émancipateur Le cercle de la puissance II La leçon de l'ignorant L'Ile du livre Calypso et le serrurier Le maître et Socrate Le pouvoir de l'ignorant L'affaire de chacun L'Aveugle et son chien Tout est dans tout III La raison des égaux Des cerveaux et des feuilles Un animal attentif Une volonté servie par une intelligence Le principe de véracité La raison et la langue Et moi aussi, je suis peintre La leçon des poètes La communauté des égaux IV La société du mépris Les lois de la pesanteur La passion de l'inégalité La folie rhétorique Les inférieurs supérieurs Le roi philosophe et le peuple souverain Comment déraisonner raisonnablement La parole sur l'Aventin V L'émancipateur et son singe Méthode émancipatrice et méthode sociale Émancipation des hommes et instruction du peuple Les hommes du progrès Des moutons et des hommes Le cercle des progressifs Sur la tête du peuple Le triomphe de la Vieille La société pédagogisée Les contes de la pédagogisée Les contes de la panécastique Le tombeau de l'émancipation Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : Le maître ignorant : Cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rancière (1940-....), Auteur Editeur : Paris : 10-18 Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (240 p.) Format : 11 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-264-04017-6 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Didactique et méthodologie 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : 4e de couverture En 1818, Jacotot sème un vent de révolution dans l’Europe savante. Non content d’avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se met à enseigner ce qu’il ignore, proclamant l’émancipation intellectuelle. Jacques Rancière lui rend ici un brillant hommage et ravive une philosophie trop vite oubliée d’une égalité universelle de l’intelligence. "L'instruction est comme la liberté: cela ne se donne pas, cela se prend." Joseph Jacotot Note de contenu : I une aventure intellectuelle L'ordre explicateur Le hasard et la volonté Le maître émancipateur Le cercle de la puissance II La leçon de l'ignorant L'Ile du livre Calypso et le serrurier Le maître et Socrate Le pouvoir de l'ignorant L'affaire de chacun L'Aveugle et son chien Tout est dans tout III La raison des égaux Des cerveaux et des feuilles Un animal attentif Une volonté servie par une intelligence Le principe de véracité La raison et la langue Et moi aussi, je suis peintre La leçon des poètes La communauté des égaux IV La société du mépris Les lois de la pesanteur La passion de l'inégalité La folie rhétorique Les inférieurs supérieurs Le roi philosophe et le peuple souverain Comment déraisonner raisonnablement La parole sur l'Aventin V L'émancipateur et son singe Méthode émancipatrice et méthode sociale Émancipation des hommes et instruction du peuple Les hommes du progrès Des moutons et des hommes Le cercle des progressifs Sur la tête du peuple Le triomphe de la Vieille La société pédagogisée Les contes de la pédagogisée Les contes de la panécastique Le tombeau de l'émancipation Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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La philosophie, ça sert à changer le monde ou l'accepter? / Jacques Rancière in Philosophie magazine, 100 (juin 2016)

ISBD Public [article] La philosophie, ça sert à changer le monde ou l'accepter? [texte imprimé] / Jacques Rancière (1940-....), Auteur ; Chantal Mouffe, Auteur ; Gayatri Spivak (1942-...), Auteur ; Slavoj Žižek (1949-....), Auteur ; Clément Rosset, Auteur . - 2016 . - p. 64-. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 100 (juin 2016) . - p. 64- Catégories : 14 Systèmes philosophiques 32 Politique 321.7 Démocratie / Démocratisation Note de contenu : 4 articles : -“Faire du Sénat une assemblée tirée au sort"/Jacques Rancière, Alexandre Lacroix -“Je m’engage pour les subalternes sur le terrain”/Gayatri C. Spivak - “Assumons les conflits dans le cadre de la démocratie”/Chantal Mouffe - "Si je le savais"/Slavoj Zizek, Myriam Dennehy - "La politique ne m'intéresse guère"/Clément Rosset Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inPhilosophie magazine > 100 (juin 2016) . - p. 64- Titre : La philosophie, ça sert à changer le monde ou l'accepter? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rancière (1940-....), Auteur ; Chantal Mouffe, Auteur ; Gayatri Spivak (1942-...), Auteur ; Slavoj Žižek (1949-....), Auteur ; Clément Rosset, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 64- Langues : Français (fre) Catégories : 14 Systèmes philosophiques 32 Politique 321.7 Démocratie / Démocratisation Note de contenu : 4 articles : -“Faire du Sénat une assemblée tirée au sort"/Jacques Rancière, Alexandre Lacroix -“Je m’engage pour les subalternes sur le terrain”/Gayatri C. Spivak - “Assumons les conflits dans le cadre de la démocratie”/Chantal Mouffe - "Si je le savais"/Slavoj Zizek, Myriam Dennehy - "La politique ne m'intéresse guère"/Clément Rosset Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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En quel temps vivons-nous ? / Jacques Rancière

ISBD Public En quel temps vivons-nous ? : Conversation avec Eric Hazan [texte imprimé] / Jacques Rancière (1940-....), Personne interviewée ; Eric Hazan, Intervieweur . - Paris : La Fabrique, 2017 . - 1 vol. (80 p.) ; 17 cm. ISBN : 978-2-35872-097-7 Langues : Français (fre) Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation 323.2 Relation peuple/Etat 342.1 Peuple Nation Autorité Mouvements citoyens Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture Le titre de cette conversation est à prendre au pied de la lettre. On y parle de peuple, de démocratie, de représentation, de révolution esthétique ou politique, des insurrections d’hier et des occupations d’aujourd’hui. Mais on parle surtout du temps dans lequel il y a du sens à parler de tout cela. Un temps auquel l’Histoire n’a fait aucune promesse ni le passé légué aucune leçon – seulement des moments à prolonger, aussi loin qu’on le peut. En politique, quoi qu’en disent les gens graves, il n’y a que des présents. C’est à chaque instant que se renouvellent les liens de la servitude inégalitaire ou que s’inventent les chemins de l’émancipation. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : En quel temps vivons-nous ? : Conversation avec Eric Hazan Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Rancière (1940-....), Personne interviewée ; Eric Hazan, Intervieweur Editeur : Paris : La Fabrique Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (80 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35872-097-7 Langues : Français (fre) Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation 323.2 Relation peuple/Etat 342.1 Peuple Nation Autorité Mouvements citoyens Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture Le titre de cette conversation est à prendre au pied de la lettre. On y parle de peuple, de démocratie, de représentation, de révolution esthétique ou politique, des insurrections d’hier et des occupations d’aujourd’hui. Mais on parle surtout du temps dans lequel il y a du sens à parler de tout cela. Un temps auquel l’Histoire n’a fait aucune promesse ni le passé légué aucune leçon – seulement des moments à prolonger, aussi loin qu’on le peut. En politique, quoi qu’en disent les gens graves, il n’y a que des présents. C’est à chaque instant que se renouvellent les liens de la servitude inégalitaire ou que s’inventent les chemins de l’émancipation. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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50514	32/RAN	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

Repenser l'émancipation / Jacques Rancière in Sciences Humaines, 198 (novembre 2008)

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