Démissions [texte imprimé] / Rose Hanon, Auteur ; Jean-Maurice Rosier, Auteur . - Cuesmes : Cerisier, 2015 . - 1 vol. (124 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Place Publique; 8) . ISBN : 978-2-87267-190-8 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
329.12 Tendance libérale/droite
37.014.3 Réformes scolaires
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
372 Enseignement élément. Contenu
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| Index. décimale : |
37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement |
| Résumé : |
COMMENTAIRE BIBLIOTHECAIRE
Rose Hanon est une jeune prof, et elle décide de démissionner…pas à cause de ses élèves, et pas de son poste, mais de la conception de son poste que l’institution scolaire veut lui imposer. La rupture est idéologique. Son quotidien à l’école lui a en effet fait prendre conscience que les réformes du système éducatif visent à l’adapter à l’esprit du capitalisme, à le marchandiser, et non plus à envisager l’éducation comme un outil d’émancipation ou de réduction des inégalités. Alors, Rose Hanon – qui est en fait un pseudonyme – dénonce, milite, et grâce au pouvoir de la fiction, transforme sa classe en un « cirque » pour « enseigner autre chose, autrement ». |
| Permalink : |
https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa |
| Titre : |
Démissions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Rose Hanon, Auteur ; Jean-Maurice Rosier, Auteur |
| Editeur : |
Cuesmes : Cerisier |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
Place Publique num. 8 |
| Importance : |
1 vol. (124 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87267-190-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
329.12 Tendance libérale/droite
37.014.3 Réformes scolaires
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
372 Enseignement élément. Contenu
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| Index. décimale : |
37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement |
| Résumé : |
COMMENTAIRE BIBLIOTHECAIRE
Rose Hanon est une jeune prof, et elle décide de démissionner…pas à cause de ses élèves, et pas de son poste, mais de la conception de son poste que l’institution scolaire veut lui imposer. La rupture est idéologique. Son quotidien à l’école lui a en effet fait prendre conscience que les réformes du système éducatif visent à l’adapter à l’esprit du capitalisme, à le marchandiser, et non plus à envisager l’éducation comme un outil d’émancipation ou de réduction des inégalités. Alors, Rose Hanon – qui est en fait un pseudonyme – dénonce, milite, et grâce au pouvoir de la fiction, transforme sa classe en un « cirque » pour « enseigner autre chose, autrement ». |
| Permalink : |
https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa |
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