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détailArticle: texte imprimé Des journalistes coupables ? / Clara Kerstenne in Aide-Mémoire, 80 (avril-juin 2017)   Article en ligne
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[article] Des journalistes coupables ? [texte imprimé] / Clara Kerstenne, Auteur . - 2017 . - p. 1 et 6-7.
Langues : Français (fre)
in Aide-Mémoire > 80 (avril-juin 2017) . - p. 1 et 6-7
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
374.3 Education de la jeunesse
374.7 Education des adultes
Résumé :

Début de l'article :


Aujourd’hui, les journalistes sont désignés par beaucoup comme les responsables de certains maux de la société. Simplification de certains faits, caricature de certaines personnalités, raccourcis trompeurs… Autant d’éléments qui participeraient à une vision stéréotypée de la société dans laquelle nous vivons, pire qui feraient de nous des individus leurrés voire « entubés ». L’éducation aux médias devient ainsi une discipline en expansion, considérée comme capable de fournir notamment des outils pour décoder l’information et développer chez les individus une approche critique par rapport aux discours des médias.  


Il ne fait nul doute que la critique des médias et l’éducation aux médias ont leur place dans un monde où ils sont devenus notre première source d’information. Toutefois, nous nous intéresserons ici plus particulièrement au discours médiatique proprement dit, mais aussi aux conditions de travail dans lesquelles évoluent les journalistes. Précisons que notre analyse s’attachera essentiellement à la presse écrite quotidienne.


Nous évoquerons d’abord deux évolutions du journalisme qui interagissent tout en allant dans une même direction et qui ont des conséquences immédiates sur les conditions de travail de ces professionnels de l’information et, in fine, sur le traitement de cette dernière.

En ligne : http://www.territoires-memoire.be/am/163-aide-memoire-80/1392-des-journalistes-c [...]
Format de la ressource électronique : Article en ligne
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inAide-Mémoire > 80 (avril-juin 2017) . - p. 1 et 6-7
Titre : Des journalistes coupables ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Clara Kerstenne, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 1 et 6-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
374.3 Education de la jeunesse
374.7 Education des adultes
Résumé :

Début de l'article :


Aujourd’hui, les journalistes sont désignés par beaucoup comme les responsables de certains maux de la société. Simplification de certains faits, caricature de certaines personnalités, raccourcis trompeurs… Autant d’éléments qui participeraient à une vision stéréotypée de la société dans laquelle nous vivons, pire qui feraient de nous des individus leurrés voire « entubés ». L’éducation aux médias devient ainsi une discipline en expansion, considérée comme capable de fournir notamment des outils pour décoder l’information et développer chez les individus une approche critique par rapport aux discours des médias.  


Il ne fait nul doute que la critique des médias et l’éducation aux médias ont leur place dans un monde où ils sont devenus notre première source d’information. Toutefois, nous nous intéresserons ici plus particulièrement au discours médiatique proprement dit, mais aussi aux conditions de travail dans lesquelles évoluent les journalistes. Précisons que notre analyse s’attachera essentiellement à la presse écrite quotidienne.


Nous évoquerons d’abord deux évolutions du journalisme qui interagissent tout en allant dans une même direction et qui ont des conséquences immédiates sur les conditions de travail de ces professionnels de l’information et, in fine, sur le traitement de cette dernière.

En ligne : http://www.territoires-memoire.be/am/163-aide-memoire-80/1392-des-journalistes-c [...]
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détailArticle: texte imprimé « Radicalisation » / Clara Kerstenne in Aide-Mémoire, 76 (avril-mai-juin 2016)
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[article] Â« Radicalisation » : analyse d’un discours médiatique [texte imprimé] / Clara Kerstenne, Auteur . - 2016 . - p. 7 + 6-7.
Langues : Français (fre)
in Aide-Mémoire > 76 (avril-mai-juin 2016) . - p. 7 + 6-7
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
329.3:297 Djihad islamique
Résumé : INTRODUCTION

Le terme « radicalisme » – et ses dérivés – est aujourd’hui omniprésent, mais que reflète-t-il réellement ? Pourquoi ce terme général est-il très largement utilisé pour parler spécifiquement de l’islam ou des musulmans? Dans le texte qui suit, nous commencerons par une brève présentation du mot « radical ». Ensuite, nous verrons comment « radical(isme)/(isation) est, dans les esprits, souvent associé(e) à la religion musulmane. Enfin, nous mettrons l’accent sur le rôle que peuvent jouer certains médias dans la propagation de cette association.
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inAide-Mémoire > 76 (avril-mai-juin 2016) . - p. 7 + 6-7
Titre : « Radicalisation » : analyse d’un discours médiatique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Clara Kerstenne, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p. 7 + 6-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
329.3:297 Djihad islamique
Résumé : INTRODUCTION

Le terme « radicalisme » – et ses dérivés – est aujourd’hui omniprésent, mais que reflète-t-il réellement ? Pourquoi ce terme général est-il très largement utilisé pour parler spécifiquement de l’islam ou des musulmans? Dans le texte qui suit, nous commencerons par une brève présentation du mot « radical ». Ensuite, nous verrons comment « radical(isme)/(isation) est, dans les esprits, souvent associé(e) à la religion musulmane. Enfin, nous mettrons l’accent sur le rôle que peuvent jouer certains médias dans la propagation de cette association.
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