Les religions dans l'enseignement laïque / Mireille Estivalèzes

ISBD Public Les religions dans l'enseignement laïque [texte imprimé] / Mireille Estivalèzes, Auteur ; Jean Baubérot (1941-....), Préfacier, etc.  . -  1. Ðed. . - Paris : Presses Universitaires de France, 2005 . - 1 vol. (xiv, 325 p.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-13-054862-1 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux 21 Laïcité 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : site éditeur : Depuis une quinzaine d'années, l'enseignement du fait religieux réapparaît en France comme nécessaire. Mais cet enseignement ne va pas sans difficultés, quels sont les écueils à éviter ? Cet ouvrage montre très concrètementcomment est mené cet enseignement religieux dans les collèges et lycées de la République. Il permet de mesurer l'importance d'une approche pédagogique distanciée et surtout dépassionnée pour transmettre aux citoyens de demain les connaissances nécessaires à la compréhension de l'histoire de l'humanité. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : Les religions dans l'enseignement laïque Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Estivalèzes, Auteur ; Jean Baubérot (1941-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : 1. Ðed. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (xiv, 325 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054862-1 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux 21 Laïcité 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Index. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : site éditeur : Depuis une quinzaine d'années, l'enseignement du fait religieux réapparaît en France comme nécessaire. Mais cet enseignement ne va pas sans difficultés, quels sont les écueils à éviter ? Cet ouvrage montre très concrètementcomment est mené cet enseignement religieux dans les collèges et lycées de la République. Il permet de mesurer l'importance d'une approche pédagogique distanciée et surtout dépassionnée pour transmettre aux citoyens de demain les connaissances nécessaires à la compréhension de l'histoire de l'humanité. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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