[article]
| Titre : |
Démocratie, que peut l'éducation ? : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurence Bernabeu, Directeur de publication |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
pp. 21-47 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
374 Formation continuée / Education permanente
374.3 Education de la jeunesse
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| Résumé : |
Introduction
Dans son numéro de janvier-mars 2025, la revue VEN présente des projets éducatifs engagés en réponse aux pouvoirs autoritaires qui encouragent la haine de l'autre et du repli sur soi. Des éducateurs et éducatrices proposent d'apprendre à se parler et à s'écouter, à faire démocratie. |
| Note de contenu : |
Le dossier contient:
-Éclairage : La pédagogie institutionnelle, ou comment favoriser la démocratie, par Jérôme Lateurtre
-Reportage : Partager ses idées au café associatif, par Elia Munoz
-Reportage : Ça « va bien », mais ça va mieux ensemble, par Laurence Bernabeu
-Interview de : Grégory Chambat - L’enseignement de l'histoire est toujours au cœur des attaques contre l’école publique, par Michelle Olivier
-3 questions à : Aurélie Loupiac - Faire en sorte que chaque stagiaire découvre que sa voix compte, par Laurence Bernabeu
Résumé: Site éditeur
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| Permalink : |
https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa |
in Vers l'éducation nouvelle (ven) > 596 (janvier-mars 2025) . - pp. 21-47
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