L'histoire comme émancipation / Laurence de Cock

ISBD Public L'histoire comme émancipation [texte imprimé] / Laurence de Cock, Auteur ; Mathilde Larrère, Auteur ; Guillaume Mazeau, Auteur ; Thierry Discepolo, Éditeur scientifique . - Marseille : Agone : Aggiornamento histoire géographie, 2019 . - 1 vol. (138 p.) ; 20 cm. - (Contre-feux, ISSN 1296-1787) . ISBN : 978-2-7489-0395-9 : 12 EUR Bibliogr. p. 117-125. Index Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 37:17 Travail de Mémoire 930 Science historique Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : Site de l'éditeur Histrions de la cour des princes et éditorialistes de gouvernement clament que l’étude de l’histoire doit transmettre l’amour de la nation. Ils s’entendent sur­ tout pour fustiger les universitaires qui n’endossent pas cette mission. Mais si l’histoire ne doit pas, en effet, rester cantonnée dans les laboratoires et si les historiens doivent diffuser le fruit de leurs travaux, c’est parce qu’ils relèvent d’un service public. Et la recherche historique n’a jamais cessé d’être créative, inventive, parfois engagée. C’est en référence à cette tradition et ce potentiel que nous voulons réhabiliter le concept d’« émancipation ». Il faut regagner du terrain sur celles et ceux qui confondent histoire et propagande haineuse, histoire et hagiographie. Il est temps de replacer l’histoire dans la lutte contre les dominations et de se débar­rasser du fatalisme qui nourrit le conservatisme réac­tionnaire. Dans cette perspective, l’histoire a son rôle à jouer. Parce qu’elle fissure les noyaux de certitude, à gauche comme à droite. Parce qu’elle rappelle que l’émancipation se nourrit des actions solidaires des hommes et des femmes du passé. Note de contenu : Table des matières Introduction I. Ce que doit être une histoire émancipatrice L’histoire des oubliés de l’histoire De l’histoire des souffrances à celle des luttes Une histoire des dominations peut être émancipatrice L’histoire émancipatrice comme remède au TINA (There is no alternative) II. L’histoire et ses frontières L’histoire comme critique du temps présent À quel titre prétendre émanciper ? La recherche doit être un service public Sortir des laboratoires III. Transmettre, émanciper La transmission au cÅ“ur du métier d’historien Quelle histoire on apprend aux enfants Éduquer par l’histoire, hors les murs IV. Vigilance toute Occuper les débats publics Pour une histoire engagée Conclusion : l’urgence démocratique Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : L'histoire comme émancipation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock, Auteur ; Mathilde Larrère, Auteur ; Guillaume Mazeau, Auteur ; Thierry Discepolo, Éditeur scientifique Editeur : Marseille : Agone Année de publication : 2019 Autre Editeur : Aggiornamento histoire géographie Collection : Contre-feux, ISSN 1296-1787 Importance : 1 vol. (138 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0395-9 Prix : 12 EUR Note générale : Bibliogr. p. 117-125. Index Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 37:17 Travail de Mémoire 930 Science historique Index. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : Site de l'éditeur Histrions de la cour des princes et éditorialistes de gouvernement clament que l’étude de l’histoire doit transmettre l’amour de la nation. Ils s’entendent sur­ tout pour fustiger les universitaires qui n’endossent pas cette mission. Mais si l’histoire ne doit pas, en effet, rester cantonnée dans les laboratoires et si les historiens doivent diffuser le fruit de leurs travaux, c’est parce qu’ils relèvent d’un service public. Et la recherche historique n’a jamais cessé d’être créative, inventive, parfois engagée. C’est en référence à cette tradition et ce potentiel que nous voulons réhabiliter le concept d’« émancipation ». Il faut regagner du terrain sur celles et ceux qui confondent histoire et propagande haineuse, histoire et hagiographie. Il est temps de replacer l’histoire dans la lutte contre les dominations et de se débar­rasser du fatalisme qui nourrit le conservatisme réac­tionnaire. Dans cette perspective, l’histoire a son rôle à jouer. Parce qu’elle fissure les noyaux de certitude, à gauche comme à droite. Parce qu’elle rappelle que l’émancipation se nourrit des actions solidaires des hommes et des femmes du passé. Note de contenu : Table des matières Introduction I. Ce que doit être une histoire émancipatrice L’histoire des oubliés de l’histoire De l’histoire des souffrances à celle des luttes Une histoire des dominations peut être émancipatrice L’histoire émancipatrice comme remède au TINA (There is no alternative) II. L’histoire et ses frontières L’histoire comme critique du temps présent À quel titre prétendre émanciper ? La recherche doit être un service public Sortir des laboratoires III. Transmettre, émanciper La transmission au cÅ“ur du métier d’historien Quelle histoire on apprend aux enfants Éduquer par l’histoire, hors les murs IV. Vigilance toute Occuper les débats publics Pour une histoire engagée Conclusion : l’urgence démocratique Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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