Apprendre tout au long de la vie / Matéo Alaluf in Politique, 51 (octobre 2007)

ISBD Public [article] Apprendre tout au long de la vie : Formation des adultes : contrainte ou émancipation ? [texte imprimé] / Matéo Alaluf, Directeur de publication ; Eric Buyssens, Directeur de publication . - 2007 . - pp. 8-35. Langues : Français (fre) in Politique > 51 (octobre 2007) . - pp. 8-35 Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente 377 Format. professionnelle & tech. Exclusion sociale Inégalités sociales / Précarité Résumé : Artilces : - Revenir aux sources de l'éducation populaire / JP Nossent - L'université ouverte, passée et présente / P. Georis - Formation en ISP : pédagogie de la seconde chance / A. Teixeira - Autour de la formation et de l'insertion socioprofessionnelle (ISP)- / G. Maissin - Insertion wallonne : une démarche éducative ? / D. Wendorf - Apprendre entre femmes pour travailler d'égale à égal : entretien avec Anne-Catherine Devolder et Anne-Laure Buisson - Emploi-formation : vers une nouvelle régulation / M. Thommes - La compétitivité par l'évaluation des compétences / M. Stroobants - Vous avez dit : formation=emploi ? / F. Van Keirsbilck - Du projet collectif oux parcours individuels : table-ronde avec M. Alaluf, O. Jusniaux et A-F. Theunissen Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inPolitique > 51 (octobre 2007) . - pp. 8-35 Titre : Apprendre tout au long de la vie : Formation des adultes : contrainte ou émancipation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Matéo Alaluf, Directeur de publication ; Eric Buyssens, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 8-35 Langues : Français (fre) Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente 377 Format. professionnelle & tech. Exclusion sociale Inégalités sociales / Précarité Résumé : Artilces : - Revenir aux sources de l'éducation populaire / JP Nossent - L'université ouverte, passée et présente / P. Georis - Formation en ISP : pédagogie de la seconde chance / A. Teixeira - Autour de la formation et de l'insertion socioprofessionnelle (ISP)- / G. Maissin - Insertion wallonne : une démarche éducative ? / D. Wendorf - Apprendre entre femmes pour travailler d'égale à égal : entretien avec Anne-Catherine Devolder et Anne-Laure Buisson - Emploi-formation : vers une nouvelle régulation / M. Thommes - La compétitivité par l'évaluation des compétences / M. Stroobants - Vous avez dit : formation=emploi ? / F. Van Keirsbilck - Du projet collectif oux parcours individuels : table-ronde avec M. Alaluf, O. Jusniaux et A-F. Theunissen Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
43306	pol	Périodique	Réserve	Périodiques	Disponible

L'autorité militaire, une réponse efficace ? in Sciences Humaines, 322 (février 2020)

ISBD Public [article] L'autorité militaire, une réponse efficace ? : trois questions à Joël Zaffran [texte imprimé] . - 2020 . - p. 26. Propos recueillis par B.K. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 322 (février 2020) . - p. 26 Catégories : 356 Armée en général 373 Enseignement scolaire général 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité) Résumé : Introduction Des établissements proposent de raccrocher les décrocheurs à l'aide de dispositifs éducatifs inspirés des casernes de l'armée. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inSciences Humaines > 322 (février 2020) . - p. 26 Titre : L'autorité militaire, une réponse efficace ? : trois questions à Joël Zaffran Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26 Note générale : Propos recueillis par B.K. Langues : Français (fre) Catégories : 356 Armée en général 373 Enseignement scolaire général 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité) Résumé : Introduction Des établissements proposent de raccrocher les décrocheurs à l'aide de dispositifs éducatifs inspirés des casernes de l'armée. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
52557	SCI	Périodique	Libre-accès	Périodiques	Disponible

La CACRI, relais de deux programmes transnationaux d'insertion socioprofessionnelle / PATRICIA TARGOSZ in Osmoses, 10 (janvier-mars 1999)

ISBD Public [article] La CACRI, relais de deux programmes transnationaux d'insertion socioprofessionnelle [texte imprimé] / PATRICIA TARGOSZ . - 1999 . - pp. 4 - 6. Langues : Français (fre) in Osmoses > 10 (janvier-mars 1999) . - pp. 4 - 6 Catégories : (493) Belgique 061.1 Institutions officielles 316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 331.5 Marché de l'emploi 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inOsmoses > 10 (janvier-mars 1999) . - pp. 4 - 6 Titre : La CACRI, relais de deux programmes transnationaux d'insertion socioprofessionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : PATRICIA TARGOSZ Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 4 - 6 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 061.1 Institutions officielles 316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 331.5 Marché de l'emploi 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
12286/1	P/1609	Périodique	Réserve	Périodiques	Disponible

Des certitudes comme unique pédagogie ? / Noëlle De Smet in Agenda Interculturel, 177 (octobre 1999)

ISBD Public [article] Des certitudes comme unique pédagogie ? : les raltions interculturelles et entres les élèves et les enseignants à l'école [texte imprimé] / Noëlle De Smet ; JACQUES MEYERS . - 1999 . - pp. 12 - 14. Langues : Français (fre) in Agenda Interculturel > 177 (octobre 1999) . - pp. 12 - 14 Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inAgenda Interculturel > 177 (octobre 1999) . - pp. 12 - 14 Titre : Des certitudes comme unique pédagogie ? : les raltions interculturelles et entres les élèves et les enseignants à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet ; JACQUES MEYERS Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 12 - 14 Langues : Français (fre) Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
14126/1	P/1872	Périodique	Libre-accès	Périodiques	Disponible

A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion / ANNE SCHIEPERS in Osmoses, 10 (janvier-mars 1999)

ISBD Public [article] A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion [texte imprimé] / ANNE SCHIEPERS . - 1999 . - pp. 7 - 9. Langues : Français (fre) in Osmoses > 10 (janvier-mars 1999) . - pp. 7 - 9 Catégories : (493) Belgique 061.1 Institutions officielles 316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation 331.5 Marché de l'emploi 352(493) Charleroi 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inOsmoses > 10 (janvier-mars 1999) . - pp. 7 - 9 Titre : A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : ANNE SCHIEPERS Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 7 - 9 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 061.1 Institutions officielles 316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation 331.5 Marché de l'emploi 352(493) Charleroi 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
12286/1	P/1609	Périodique	Réserve	Périodiques	Disponible

Comment assurer la qualité du travail social ? / CHRISTINE BARRAS in Osmoses, 15 (avril-juin 2000)

Permalink

Dans le Centre, le CeRAIC a écouté les partenaires de l'insertion / FRANçOISE RONDEAU in Osmoses, 10 (janvier-mars 1999)

Permalink

Education à la diversité en formation initiale / DANY CRUTZEN in Agenda Interculturel, 223 (mai 2004)

Permalink

Education : la révolution ? in Sciences Humaines, HS 32 (mars-mai 2001)

Permalink

Emploi, chômage et immigration / Estelle Krzeslo in Osmoses, 10 (janvier-mars 1999)

Permalink

Faire de la vie un apprentissage permanent / ROGER SUE in Manière de voir, 41 (septembre-octobre 1998)

Permalink

Femme-machine / Christine Sepulchre

Permalink

Formation des assistants sociaux et & réalités professionnelles in L'Observatoire, 41 (décembre 2003 - février 2004)

Permalink

La Formation professionnelle des jeunes en question / Vincent Troger in Sciences Humaines, 140 (juillet 2003)

Permalink

Formation sous conditions / FRANçOISE BERWART in Agenda Interculturel, 182 (mars 2000)

Permalink

---

1 2 3 (1 - 15 / 33) Par page : 25 50 100 200