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détailDocument: texte imprimé Coopération et participation / Francine Amato
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Coopération et participation : pédagogie active [texte imprimé] / Francine Amato, Auteur ; Michel Bastien, Auteur ; Annie Demonty, Auteur ; Marc Gourlé, Auteur ; Danielle Jasmin, Auteur ; Christian Staquet, Auteur ; Démopédie asbl, Éditeur scientifique . - 1998 . - 1 vol. (195 p.) ; 21 cm.
ISSN : D/1998/7989/4
Langues : Français (fre)
Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Note de contenu : Table des matières

- Rationalité, activité, coopération (par Michel Bastien)
1. Mes objectifs
2. Le Principe d’intuition comme fondement de l’enseignement traditionnel
3. La didactique de l’école active. Applications didactiques
4. Kohlberg et l’approche cognitivo-développementale. Applications didactiques
5. Pédagogie active et communauté de recherche
6. Conclusions

- L’apprentissage coopératif (par Christian Staquet)
1. La pédagogie de la coopération
2. Les trois modèles d’interactions
3. Résultats sur l’apprentissage
4. L’enseignement d’habiletés coopératives

- Initiation à la pédagogie de la coopération (par Annie Demonty)
1. Constitution des groupes
2. Présentation
3. Les attentes des participants
4. Q-Sort
5. Philosophons
6. Enrichissons le débat
Groupe d’experts 1 : J.J. Rousseau
Groupe d’experts 2 : J. Locke
Groupe d’experts 3 : B. Spinoza
Groupe d’experts 4 : D. Hume
7. Découvrons une histoire
8. Bilan des activités
9. Jeu : le puzzle
10. Quelques informations
11. Présentation de jeux coopératifs
12. Évaluation

- Les Conseils de participation à l’école (par Michel Bastien)
1. Questionnaire aux élèves délégués
2. Le tour de table
3. Le bocal
Disposition a
Disposition b
4. Les cercles de discussion
5. Gamme d’argumentations
6. Gamme d’élaborations progressives et dégressives
7. La Tortue
8. Gamme de consultation en Phillips 6x6
9. La discussion en panel

- Le Conseil de coopération (par Danielle Jasmin)

- Le Conseil de coopération à l’A.R. Tamines (par Francine Amato)

- Apprendre et vivre la démocratie à l’école (par Marc Gourlé)
Avant-propos
École et démocratie
Du climat de l’école
De la participation des élèves
De l’autorité et de sa légitimité
Règlement disciplinaire ou charte de la communauté scolaire ?

- Programme de sensibilisation à la problématique de l’exercice de la démocratie en milieu scolaire
La "ba(l)lade" des règlements
Document 1. Extraits de règlements
Document 2. Test du degré de démocratie de l’école
Interprétation de vos résultats
Le "graffiti" des droits et des obligations
Étude de cas
Document 3. Étude de cas
À la découverte de la Convention des droits de l’enfant par la pédagogie de la coopération
Règlement disciplinaire ou Charte de la communauté scolaire ?
Catégories de droits et libertés
Quelques références bibliographiques
Pour mémoire

- Pédagogie et architecture (par Michel Bastien)
1. La pertinence du thème
2. La découverte de nouveaux lycées
3. Les questions suscitées par le programme

- Annexe : dispositions en matière de participation
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Coopération et participation : pédagogie active
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Francine Amato, Auteur ; Michel Bastien, Auteur ; Annie Demonty, Auteur ; Marc Gourlé, Auteur ; Danielle Jasmin, Auteur ; Christian Staquet, Auteur ; Démopédie asbl, Éditeur scientifique
Année de publication : 1998
Importance : 1 vol. (195 p.)
Format : 21 cm
ISBN/ISSN/EAN : D/1998/7989/4
Langues : Français (fre)
Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Note de contenu : Table des matières

- Rationalité, activité, coopération (par Michel Bastien)
1. Mes objectifs
2. Le Principe d’intuition comme fondement de l’enseignement traditionnel
3. La didactique de l’école active. Applications didactiques
4. Kohlberg et l’approche cognitivo-développementale. Applications didactiques
5. Pédagogie active et communauté de recherche
6. Conclusions

- L’apprentissage coopératif (par Christian Staquet)
1. La pédagogie de la coopération
2. Les trois modèles d’interactions
3. Résultats sur l’apprentissage
4. L’enseignement d’habiletés coopératives

- Initiation à la pédagogie de la coopération (par Annie Demonty)
1. Constitution des groupes
2. Présentation
3. Les attentes des participants
4. Q-Sort
5. Philosophons
6. Enrichissons le débat
Groupe d’experts 1 : J.J. Rousseau
Groupe d’experts 2 : J. Locke
Groupe d’experts 3 : B. Spinoza
Groupe d’experts 4 : D. Hume
7. Découvrons une histoire
8. Bilan des activités
9. Jeu : le puzzle
10. Quelques informations
11. Présentation de jeux coopératifs
12. Évaluation

- Les Conseils de participation à l’école (par Michel Bastien)
1. Questionnaire aux élèves délégués
2. Le tour de table
3. Le bocal
Disposition a
Disposition b
4. Les cercles de discussion
5. Gamme d’argumentations
6. Gamme d’élaborations progressives et dégressives
7. La Tortue
8. Gamme de consultation en Phillips 6x6
9. La discussion en panel

- Le Conseil de coopération (par Danielle Jasmin)

- Le Conseil de coopération à l’A.R. Tamines (par Francine Amato)

- Apprendre et vivre la démocratie à l’école (par Marc Gourlé)
Avant-propos
École et démocratie
Du climat de l’école
De la participation des élèves
De l’autorité et de sa légitimité
Règlement disciplinaire ou charte de la communauté scolaire ?

- Programme de sensibilisation à la problématique de l’exercice de la démocratie en milieu scolaire
La "ba(l)lade" des règlements
Document 1. Extraits de règlements
Document 2. Test du degré de démocratie de l’école
Interprétation de vos résultats
Le "graffiti" des droits et des obligations
Étude de cas
Document 3. Étude de cas
À la découverte de la Convention des droits de l’enfant par la pédagogie de la coopération
Règlement disciplinaire ou Charte de la communauté scolaire ?
Catégories de droits et libertés
Quelques références bibliographiques
Pour mémoire

- Pédagogie et architecture (par Michel Bastien)
1. La pertinence du thème
2. La découverte de nouveaux lycées
3. Les questions suscitées par le programme

- Annexe : dispositions en matière de participation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
45763 37/coo Livre Libre-accès Adultes Disponible
détailArticle: texte imprimé Initiation à la pédagogie de la coopération / Annie Demonty in Entre-vues, 25 (mars 1995)
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[article] Initiation à la pédagogie de la coopération : programme de formation [texte imprimé] / Annie Demonty . - 1995 . - pp. 5 - 45.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 25 (mars 1995) . - pp. 5 - 45
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inEntre-vues > 25 (mars 1995) . - pp. 5 - 45
Titre : Initiation à la pédagogie de la coopération : programme de formation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Annie Demonty
Année de publication : 1995
Article en page(s) : pp. 5 - 45
Langues : Français (fre)
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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32113/1 P/4036 Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé A propos de l'amour / Annie Demonty in Entre-vues, 14 (juin 1992)
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[article] A propos de l'amour : Rôles, croyances, mythes [texte imprimé] / Annie Demonty, Auteur . - 1992 . - p. 9-59.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 14 (juin 1992) . - p. 9-59
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
392.6 Vie sexuelle Amour
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inEntre-vues > 14 (juin 1992) . - p. 9-59
Titre : A propos de l'amour : Rôles, croyances, mythes
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Annie Demonty, Auteur
Année de publication : 1992
Article en page(s) : p. 9-59
Langues : Français (fre)
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
392.6 Vie sexuelle Amour
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
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50816 ENT Périodique Réserve Périodiques Disponible

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