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détailDocument: document électronique Belgo-Marocains, Belgo-Turcs   Lien où télécharger le document   Belgo-Marocains, Belgo-Turcs : (auto)portrait de nos concitoyens [
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Belgo-Marocains, Belgo-Turcs : (auto)portrait de nos concitoyens [document électronique] / Corinne Torrekens, Directeur de la recherche ; Ilke Adam, Directeur de publication . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2015 . - 1 fichier PDF (218 p.).
Langues : Français (fre)
Catégories : 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
94(493)"20" Histoire de la Belgique au XXIe siècle
Note de contenu : SOMMAIRE

SYNTHESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SAMENVATTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Contexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Méthodologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Analyses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PREMIÈRE PARTIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 1 : DONNÉES SOCIO-DÉMOGRAPHIQ UES . . . . . . . . . . . .
1.1. Nationalité et âge d’arrivée en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Etat civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3. Etudes et connaissance des langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4. Revenus et Emploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 2 : IDENTITÉ ET PRATIQ UES RELIGIEUSES . . . . . . . . . .
CHAPITRE 3 : IDENTITÉS ETH NIQ UES ET NATIONALE . . . . . . . . . .
CHAPITRE 4 : INCLUSION SOCIO-CULTURELLE . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1. Usage des langues et contacts intergroupes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2. Difficultés rencontrées en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3. Discrimination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4. Confiance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 5 : PARTICIPATION POLITIQ UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1. Participation associative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.2. S’intéresser à la vie politique belge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3. Avoir l’intention de voter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.4. Préférence parmi les partis politiques belges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.5. Contacter directement les hommes/femmes politiques . . . . . . . . . . . . . .
5.6. Actions revendicatrices et prises de parole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 6 : V ALEURS ET DISTANCE SOCIALE . . . . . . . . . . . . . . .
6.1. Le sentiment de distance sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.1. Le sentiment que les « Belgo-Belges » sont similaires . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.2. Le sentiment d’être perçu comme un Belge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2. Valeurs concernant la sphère publique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.3. Valeurs concernant la sphère privée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.4. Questions de société . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fondation Roi Baudouin BELGO-MAROCAINS, BELGO-TURCS: (AUTO)PORTRAIT DE NOS CONCITOYENS

DEUXIÈME PARTIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 7 : L’EF F ET DE GENRE, NIV EAU D’É TUDE
ET PARTICIPATION AU MARCH É DE L’EMPLOI DES FEMMES
D’ORIGINE MAROCAINE ET TURQUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1. Les femmes d’origine marocaine réussissent mieux
dans l’enseignement supérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1.1. Caractéristiques de la société d’inclusion et d’accueil . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1.2. Caractéristiques des migrants et de leurs communautés . . . . . . . . . . . . .
7.2. La plus faible participation des femmes d’origine turque
et marocaine sur le marché de l’emploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2.1. Caractéristiques de la majorité dans la société d’insertion . . . . . . . . . . . .
7.2.2. Caractéristiques des communautés et des immigrés . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 8 : L’EF F ET DU LIEU DE NAISSANCE :
CEUX Q UI SONT NÉS EN BELGIQ UE ET CEUX
QUI NE SONT PAS NÉS EN BELGIQ UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.1. La différence dans les indicateurs d’intégration entre ceux
qui sont nés en Belgique et ceux qui ne sont pas nés en Belgique
au sein de la communauté marocaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.2. L’impact différencié du lieu de naissance au sein
des communautés turque et marocaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 9 : L’EF F ET « RÉGION » : DIF F É RENTS SCH É MAS
D’INTÉGRATION EN FLANDRE, WALLONIE ET BRUXELLES . . . . . .
9.1. Caractéristiques de la société d’inclusion : structures
d’opportunités politiques, discursives et économiques . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2. Caractéristiques des migrants et des communautés . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.3. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 1 0 : LE NON IMPACT DE LA PRATIQUE RELIGIEUSE SUR
LES INDICATEURS D’INCLUSION ET DE PARTICIPATION . . . . . . .
10.1. L’impact de la pratique religieuse sur les indicateurs d’inclusion . . . . . . .
10.2. La religion : facilitateur ou obstacle dans le processus d’inclusion
et de participation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3. Expliquer le non-impact de la religiosité : l’hypothèse de la sécularisation .
10.4. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANNEXE : LISTE DES INTERV IEW É S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Table des matières
Fondation
En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2015/316644
Format de la ressource électronique : Lien où télécharger le document
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Belgo-Marocains, Belgo-Turcs : (auto)portrait de nos concitoyens
Type de document : document électronique
Auteurs : Corinne Torrekens, Directeur de la recherche ; Ilke Adam, Directeur de publication
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 2015
Importance : 1 fichier PDF (218 p.)
Langues : Français (fre)
Catégories : 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
94(493)"20" Histoire de la Belgique au XXIe siècle
Note de contenu : SOMMAIRE

SYNTHESE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SAMENVATTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Contexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Méthodologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Analyses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PREMIÈRE PARTIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 1 : DONNÉES SOCIO-DÉMOGRAPHIQ UES . . . . . . . . . . . .
1.1. Nationalité et âge d’arrivée en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Etat civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3. Etudes et connaissance des langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4. Revenus et Emploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 2 : IDENTITÉ ET PRATIQ UES RELIGIEUSES . . . . . . . . . .
CHAPITRE 3 : IDENTITÉS ETH NIQ UES ET NATIONALE . . . . . . . . . .
CHAPITRE 4 : INCLUSION SOCIO-CULTURELLE . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1. Usage des langues et contacts intergroupes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2. Difficultés rencontrées en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3. Discrimination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4. Confiance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 5 : PARTICIPATION POLITIQ UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1. Participation associative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.2. S’intéresser à la vie politique belge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.3. Avoir l’intention de voter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.4. Préférence parmi les partis politiques belges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.5. Contacter directement les hommes/femmes politiques . . . . . . . . . . . . . .
5.6. Actions revendicatrices et prises de parole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 6 : V ALEURS ET DISTANCE SOCIALE . . . . . . . . . . . . . . .
6.1. Le sentiment de distance sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.1. Le sentiment que les « Belgo-Belges » sont similaires . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.2. Le sentiment d’être perçu comme un Belge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2. Valeurs concernant la sphère publique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.3. Valeurs concernant la sphère privée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.4. Questions de société . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fondation Roi Baudouin BELGO-MAROCAINS, BELGO-TURCS: (AUTO)PORTRAIT DE NOS CONCITOYENS

DEUXIÈME PARTIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 7 : L’EF F ET DE GENRE, NIV EAU D’É TUDE
ET PARTICIPATION AU MARCH É DE L’EMPLOI DES FEMMES
D’ORIGINE MAROCAINE ET TURQUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1. Les femmes d’origine marocaine réussissent mieux
dans l’enseignement supérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1.1. Caractéristiques de la société d’inclusion et d’accueil . . . . . . . . . . . . . . . .
7.1.2. Caractéristiques des migrants et de leurs communautés . . . . . . . . . . . . .
7.2. La plus faible participation des femmes d’origine turque
et marocaine sur le marché de l’emploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2.1. Caractéristiques de la majorité dans la société d’insertion . . . . . . . . . . . .
7.2.2. Caractéristiques des communautés et des immigrés . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 8 : L’EF F ET DU LIEU DE NAISSANCE :
CEUX Q UI SONT NÉS EN BELGIQ UE ET CEUX
QUI NE SONT PAS NÉS EN BELGIQ UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.1. La différence dans les indicateurs d’intégration entre ceux
qui sont nés en Belgique et ceux qui ne sont pas nés en Belgique
au sein de la communauté marocaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.2. L’impact différencié du lieu de naissance au sein
des communautés turque et marocaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 9 : L’EF F ET « RÉGION » : DIF F É RENTS SCH É MAS
D’INTÉGRATION EN FLANDRE, WALLONIE ET BRUXELLES . . . . . .
9.1. Caractéristiques de la société d’inclusion : structures
d’opportunités politiques, discursives et économiques . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2. Caractéristiques des migrants et des communautés . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.3. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CHAPITRE 1 0 : LE NON IMPACT DE LA PRATIQUE RELIGIEUSE SUR
LES INDICATEURS D’INCLUSION ET DE PARTICIPATION . . . . . . .
10.1. L’impact de la pratique religieuse sur les indicateurs d’inclusion . . . . . . .
10.2. La religion : facilitateur ou obstacle dans le processus d’inclusion
et de participation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3. Expliquer le non-impact de la religiosité : l’hypothèse de la sécularisation .
10.4. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANNEXE : LISTE DES INTERV IEW É S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2015/316644
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Belgo-Marocains, Belgo-Turcs : (auto)portrait de nos concitoyens [ - application/pdf

Belgo-Marocains, Belgo-Turcs : (auto)portrait de nos concitoyens [
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détailPériodique: texte imprimé Champs de vision / Fondation Roi Baudouin   Ouvrir le lien
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[périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Champs de vision [texte imprimé] / Fondation Roi Baudouin . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin.
Langues : Français (fre)
En ligne : http://www.kbs-frb.be/code/Page.cfm?id_page=151&lang=fr
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[périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique 
Titre : Champs de vision
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Fondation Roi Baudouin
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Langues : Français (fre)
En ligne : http://www.kbs-frb.be/code/Page.cfm?id_page=151&lang=fr
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détailDocument: document électronique Des citoyens aux racines africaines   Présentation et documents à télécharger   Document en pdf
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Des citoyens aux racines africaines : un portrait des Belgo-Congolais, Belgo-Rwandais et Belgo-Burundais [document électronique] . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2017 . - 1 fichier pdf (226 p.).
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
316 Sociologie
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
325.3 Colonisation/ décolonisation
94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC)
Histoire du Burundi
Histoire du Rwanda
Résumé : RÉSUMÉ
La présence des Afro-descendant.e.s en Belgique a longtemps été ignorée ou considérée comme temporaire du fait de l’avènement tardif de migrants africains subsahariens et de la prédominance du profil estudiantin jusque dans les années 1980. Cette étude fait aujourd’hui le constat de l’installation durable des Afro-descendant.e.s en Belgique, de la diversité des profils migratoires et d’un développement démographique important puisque l’on estime à environ 250.000 leur nombre.
Jusqu’à présent le groupe des Afro-descendant.e.s était mal connu et souvent absent des politiques publiques. A l’inverse du Maroc et de la Turquie, les migrations congolaises, rwandaises et burundaises en Belgique sont liées à des initiatives individuelles et familiales, et n’ont jamais relevé d’arrangements bilatéraux. De plus, elles ont historiquement été associées à des profils socio-éducatifs plus élevés que celui des populations d’origines turque et marocaine.
Réalisée dans le cadre d’un consortium d’universités (Université de Liège, Université catholique de Louvain-la-Neuve, Vrije Universiteit Brussel), cette étude constitue le tout premier monitoring des Afro-descendant.e.s, notamment ceux d’origines congolaise, rwandaise et burundaise. Nous avons cherché à voir dans quelle mesure l’histoire partagée entre d’une part, la RD Congo, le Rwanda et le Burundi, et d’autre part, la Belgique, constitue une variable différenciant ce sous-groupe au sein de la population des Afro-descendant.e.s. Cela nous a amené à prendre en compte deux groupes: les Belgo-Congolais.e.s., les Belgo-Rwandais.e.s et les Belgo-Burundais.e.s, d’une part, les Afro-descendant.e.s originaires d’autres pays d’Afrique francophone, d’autre part.
Cette recherche est non seulement inédite au niveau de la Belgique, mais également au niveau européen, où les Afro-descendant.e.s en général, et les groupes originaires des pays anciennement colonisés par les pays européens, sont confrontés à de multiples discriminations qui renvoient à un racisme quotidien mais aussi institutionnel, aussi bien dans le domaine de l’emploi et du logement que de l’école.
D’un point de vue méthodologique, il s’agissait de s’appuyer sur l’enquête de 2015 de la Fondation Roi Baudouin sur les Belgo-Marocains et les Belgo-Turcs*, tout en l’élargissant à une autre population. Pour des raisons de moyens et de comparabilité des résultats, nous nous sommes limités aux personnes originaires de l’Afrique subsaharienne francophone mais il est important de souligner que les personnes ayant participé à l’étude résidaient dans les trois régions de la Belgique (Wallonie, Flandre, Bruxelles-Capitale).
Les onze sections du questionnaire ont été reprises dans les six chapitres du présent rapport, à savoir: 1) les données socioéconomiques et démographiques, 2) l’environne-ment familial et l’éducation, 3) la citoyenneté, 4) les discriminations, 5) la vie politique, 6) les pratiques transnationales. Ils sont précédés d’une section sur la méthodologie.
Dans la mesure du possible, nous avons cherché à illustrer les données quantitatives par
des extraits d’entretiens qualitatifs. C’est le cas des sections abordant les thématiques liées à l’appartenance, la citoyenneté, les revendications et les discriminations.
Il ressort de cette étude que les Afro-descendant.e.s sont dans un processus d’installation durable en Belgique qui se traduit par une inclusion plus prononcée de la génération née et socialisée en Belgique. C’est une population majoritairement jeune, née en Afrique et résidant dans les trois régions du pays, avec une plus forte concentration en région bruxelloise. 56% des Afro-descendant.e.s interviewés ont la nationalité belge, en comparaison l’étude de 2015 montrait que 91% des Belgo- Marocains (contre 78% en 2009) et 93% pour le groupe belgo-turc (contre 74% en 2007) ont la nationalité belge.
L’un des grands résultats de cette enquête est de confirmer et de généraliser des données précédentes (Schoonvaere, op.cit.) concernant le niveau d’éducation très élevé des Afro-descendant.e.s, par rapport à tous les autres groupes, issus de l’immigration ou pas, tout en accusant un taux de chômage et de déclassement extrêmement élevé. Plus de 60% des Afro-descendant.e.s ont un diplôme supérieur et 56% des Afro-descendant.e.s sont en situation de déclassement (leur qualification est supérieure à ce que leur emploi requiert). Le taux de chômage des Afro-descendant.e.s est 4 fois supérieur à celui des Belges et 3 fois supérieur pour la deuxième génération, née et scolarisée en Belgique. L’étude montre par ailleurs que le sexe est une variable très discriminante, les femmes étant moins déclassées que les hommes mais assignées à une forte ethno-stratification du marché de l’emploi.
De manière détaillée, l’étude montre que les Afro-descendant.e.s sont très fortement touchés par les discriminations ethno-raciales et le racisme et que cela se répercute sur le sentiment de ne pas avoir les mêmes chances que les Belgo-Belges. Près de 80% des répondants déclarent avoir subi des discriminations, des inégalités de traitement ou des insultes pour au moins une de ces deux raisons: couleur de peau ou origine. Ce chiffre est nettement supérieur à celui recueilli auprès des Belgo-Marocains et des Belgo-Thrcs. Près de 80% des répondants pensent n’avoir pas les mêmes chances que les personnes non issues de l’immigration pour obtenir un emploi ou louer un logement.
On relève également une corrélation avec le fait d’être en faveur de mesures mémorielles et matérielles liées à l’histoire et aux injustices coloniales. La grande majorité, soit 91%, des Afro-descendant.e.s que nous avons interviewés pense que l’histoire coloniale devrait être enseignée à l’école. 74% d’entre eux pensent que la question coloniale est trop peu présente et, ou occultée dans le débat public. Il n’y a pas de différence entre les Belgo-Congolais.e.s, les Belgo-Rwandais.e.s et les Belgo- Burundais.e.s et le reste des Afro-descendant.e.s en ce qui concerne la demande de mesures mémorielles.
En outre, il ressort que les Afro-descendant.e.s s’intéressent plus à la politique belge que la population belge en général. Le fort intérêt au sein de ces groupes pour la politique a notamment à voir avec le niveau d’instruction plus élevé comparativement à la population belge dans son ensemble. Si l’intérêt pour la politique concerne plus le pays d’origine que la Belgique, il n’en demeure pas moins le fait notable que l’intérêt pour la politique fédérale belge et européenne est plus élevé que celui de la moyenne nationale.
Enfin, on relève une forte transnationalisation des pratiques sociales, les contacts avec le pays d’origine sont réguliers et fréquents mais ils diminuent au fil des générations. Une différence importante entre les premières et les deuxièmes générations concerne les aspirations futures en matière de migration. Bien que les premières générations évoquent en majorité leur pays d’origine comme unique destination, les deuxièmes générations sont tournées vers d’autres destinations qu’elles perçoivent comme associées à de meilleures opportunités économiques, une meilleure qualité de vie et, dans une moindre mesure, à une plus grande ouverture vis-à-vis des personnes d’ascendance africaine.
Au terme de cette étude, il ressort que la conjonction des facteurs que sont la marginalisation structurelle de ce groupe et sa méconnaissance par les pouvoirs publics contribue à créer un sentiment d’exclusion. L’étude conclut à l’urgence de prendre en compte le potentiel humain et socioéconomique de cette population et d’entendre ses demandes de reconnaissance, en vue d’une société inclusive vis-à-vis des Afro- descendant.e.s.


* Corinne Torrekens, Ilke Adam, « Belgo-Marocains, Belgo-Turcs: (auto)portrait de nos concitoyens » , Fondation Roi Baudouin, 2015


Auteurs :
Dr. Sarah Demart, Centre d’Etudes de l’Ethnicité et des Migrations, ULg
Prof. Bruno Schoumaker, Centre de Recherche en Démographie, UCL
Dr. Marie Godin, Institute for European Studies, VUB & University of Oxford
Prof. Ilke Adam, Institute for European Studies, VUB
Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES
Avant-propos
Résumé / Samenvatting / Summary
Introduction

Chapitre 1. Repères méthodologiques
1.1. L’organisation de la recherche
1.2. L’enquête quantitative
1.2.1. Questionnaire
1.2.2. Population cible
1.2.3. Echantillon
1.2.4. Formation des enquêteurs, collecte des données et déroulement de l’enquête
1.2.5. Traitement et analyse des données
1.3. L’enquête qualitative
1.3.1. Entretiens et focus groups
1.3.2. Population cible
1.3.3. L’analyse des données

Chapitre 2. Données socioéconomiques et démographiques
2.1. Description de l’échantillon
2.2. Profils migratoires
2.2.1. Des arrivées dans l’ensemble récentes et jeunes
2.2.2. Etudes, famille, conflits: trois principaux motifs de migration
2.2.3. Un.e migrant.e sur quatre a obtenu le statut de réfugié
2.2.4. Une migration d’installation
2.3. Conclusion

Chapitre 3. Environnement familial, éducation et profils socioéconomiques
3.1. Environnement familial
3.1.1. Une diversité de ménages et de situations familiales
3.1.2. Des familles transnationales fréquentes
3.2. Education et emploi
3.2.1. Des niveaux d’instruction dans l’ensemble élevés, mais une part importante de diplômes non reconnus
3.2.2. Une insertion difficile sur le marché de l’emploi
3.2.3. Une surreprésentation dans des emplois peu qualifiés et un déclassement fréquei
3.2.4. Une situation d’emploi qui influence fortement la situation financière
3.3. Conclusion

Chapitre 4. Citoyenneté, nationalité, sentiment d’appartenance, valeurs et distance sociale
4.1. Etre Belge ou devenir Belge?
4.1.1. Pourquoi devenir Belge? Enfants, emploi et mobilité
4.1.2. Identité et sentiment d’appartenance à la Belgique
4.1.3. Appartenance et pratique religieuse
4.2. Valeurs
4.2.1. Démocratie
4.2.2. Rapports hommes-femmes
4.2.3. Questions de société
4.3. Contacts inter-groupes et distances entre groupes
4.3.1. Des contacts inter-groupes limités et plus fréquents dans la deuxième génération ..
4.3.2. Une distance sociale perçue comme importante
4.3.3. Le sentiment d’être mal représenté.e dans l’espace médiatique
4.4. Conclusion

Chapitre 5. Discriminations et confiance envers les institutions
5.1. Ressenti de discriminations
5.1.1. Discriminations ethniques et raciales : une réalité partagée
5.1.2. Racisme et discrimination: un vécu précoce et structurel
5.1.3. L’égalité des chances: un leurre pour une majorité d’Afro-descendant.e.s
5.2. Confiance dans les institutions
5.3. Conclusion

Chapitre 6. Vie politique: participation associative, opinions et revendications
6.1. Votes et intérêt pour la politique
6.1.1. Un.e Afro-descendant.e sur deux a déjà voté en Belgique
6.1.2. Le vote pour des Afro-descendant.e.s: plus prononcé à Bruxelles et chez les plus âgés
6.1.3. L’intérêt pour la politique: un intérêt plus prononcé pour la politique au pays d’origine .
6.1.4. Perception des politiques d’immigration et d’intégration
6.2. Participation associative
6.3. Participation politique
6.4. Revendications en matière de justice historique
6.5. Conclusion

Chapitre 7. Pratiques transnationales et projets de départ-retour
7.1. Pratiques transnationales
7.1.1. Des contacts réguliers mais des visites peu fréquentes
7.1.2. Envoi d’argent
7.2. Projets de retour et de départ vers d’autres pays
7.2.1. Aller vivre au pays d’origine? Des projets incertains et lointains
7.2.2. Aller vivre dans un autre pays? Un projet présent surtout chez les jeunes
7.3. Conclusion

Chapitre 8. Conclusion
8.1. Une meilleure connaissance des Afro-descendant.e.s de Belgique à travers six grands résultats
8.1.1. Un processus d’installation durable
8.1.2. Un niveau d’éducation élevé mais aussi de chômage et de déclassement
8.1.3. Un niveau très élevé de discriminations raciales
8.1.4. L’enseignement de l’histoire coloniale : une revendication quasi unanime
8.1.5. De fortes dynamiques transnationales
8.1.6. Les Afro-descendant.e.s s’intéressent plus à la politique que les Belgo-Belges . . .
8.2. Des constats ànuancer selon les pays d’origine
8.3. En conclusion, un potentiel humain et socioéconomique àprendre en compte

Références

Annexe: Échantillonnage et marges d’erreur

En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2017/20171121_CF
Format de la ressource électronique : Présentation et documents à télécharger
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Des citoyens aux racines africaines : un portrait des Belgo-Congolais, Belgo-Rwandais et Belgo-Burundais
Type de document : document électronique
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 2017
Importance : 1 fichier pdf (226 p.)
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
316 Sociologie
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
325.3 Colonisation/ décolonisation
94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC)
Histoire du Burundi
Histoire du Rwanda
Résumé : RÉSUMÉ
La présence des Afro-descendant.e.s en Belgique a longtemps été ignorée ou considérée comme temporaire du fait de l’avènement tardif de migrants africains subsahariens et de la prédominance du profil estudiantin jusque dans les années 1980. Cette étude fait aujourd’hui le constat de l’installation durable des Afro-descendant.e.s en Belgique, de la diversité des profils migratoires et d’un développement démographique important puisque l’on estime à environ 250.000 leur nombre.
Jusqu’à présent le groupe des Afro-descendant.e.s était mal connu et souvent absent des politiques publiques. A l’inverse du Maroc et de la Turquie, les migrations congolaises, rwandaises et burundaises en Belgique sont liées à des initiatives individuelles et familiales, et n’ont jamais relevé d’arrangements bilatéraux. De plus, elles ont historiquement été associées à des profils socio-éducatifs plus élevés que celui des populations d’origines turque et marocaine.
Réalisée dans le cadre d’un consortium d’universités (Université de Liège, Université catholique de Louvain-la-Neuve, Vrije Universiteit Brussel), cette étude constitue le tout premier monitoring des Afro-descendant.e.s, notamment ceux d’origines congolaise, rwandaise et burundaise. Nous avons cherché à voir dans quelle mesure l’histoire partagée entre d’une part, la RD Congo, le Rwanda et le Burundi, et d’autre part, la Belgique, constitue une variable différenciant ce sous-groupe au sein de la population des Afro-descendant.e.s. Cela nous a amené à prendre en compte deux groupes: les Belgo-Congolais.e.s., les Belgo-Rwandais.e.s et les Belgo-Burundais.e.s, d’une part, les Afro-descendant.e.s originaires d’autres pays d’Afrique francophone, d’autre part.
Cette recherche est non seulement inédite au niveau de la Belgique, mais également au niveau européen, où les Afro-descendant.e.s en général, et les groupes originaires des pays anciennement colonisés par les pays européens, sont confrontés à de multiples discriminations qui renvoient à un racisme quotidien mais aussi institutionnel, aussi bien dans le domaine de l’emploi et du logement que de l’école.
D’un point de vue méthodologique, il s’agissait de s’appuyer sur l’enquête de 2015 de la Fondation Roi Baudouin sur les Belgo-Marocains et les Belgo-Turcs*, tout en l’élargissant à une autre population. Pour des raisons de moyens et de comparabilité des résultats, nous nous sommes limités aux personnes originaires de l’Afrique subsaharienne francophone mais il est important de souligner que les personnes ayant participé à l’étude résidaient dans les trois régions de la Belgique (Wallonie, Flandre, Bruxelles-Capitale).
Les onze sections du questionnaire ont été reprises dans les six chapitres du présent rapport, à savoir: 1) les données socioéconomiques et démographiques, 2) l’environne-ment familial et l’éducation, 3) la citoyenneté, 4) les discriminations, 5) la vie politique, 6) les pratiques transnationales. Ils sont précédés d’une section sur la méthodologie.
Dans la mesure du possible, nous avons cherché à illustrer les données quantitatives par
des extraits d’entretiens qualitatifs. C’est le cas des sections abordant les thématiques liées à l’appartenance, la citoyenneté, les revendications et les discriminations.
Il ressort de cette étude que les Afro-descendant.e.s sont dans un processus d’installation durable en Belgique qui se traduit par une inclusion plus prononcée de la génération née et socialisée en Belgique. C’est une population majoritairement jeune, née en Afrique et résidant dans les trois régions du pays, avec une plus forte concentration en région bruxelloise. 56% des Afro-descendant.e.s interviewés ont la nationalité belge, en comparaison l’étude de 2015 montrait que 91% des Belgo- Marocains (contre 78% en 2009) et 93% pour le groupe belgo-turc (contre 74% en 2007) ont la nationalité belge.
L’un des grands résultats de cette enquête est de confirmer et de généraliser des données précédentes (Schoonvaere, op.cit.) concernant le niveau d’éducation très élevé des Afro-descendant.e.s, par rapport à tous les autres groupes, issus de l’immigration ou pas, tout en accusant un taux de chômage et de déclassement extrêmement élevé. Plus de 60% des Afro-descendant.e.s ont un diplôme supérieur et 56% des Afro-descendant.e.s sont en situation de déclassement (leur qualification est supérieure à ce que leur emploi requiert). Le taux de chômage des Afro-descendant.e.s est 4 fois supérieur à celui des Belges et 3 fois supérieur pour la deuxième génération, née et scolarisée en Belgique. L’étude montre par ailleurs que le sexe est une variable très discriminante, les femmes étant moins déclassées que les hommes mais assignées à une forte ethno-stratification du marché de l’emploi.
De manière détaillée, l’étude montre que les Afro-descendant.e.s sont très fortement touchés par les discriminations ethno-raciales et le racisme et que cela se répercute sur le sentiment de ne pas avoir les mêmes chances que les Belgo-Belges. Près de 80% des répondants déclarent avoir subi des discriminations, des inégalités de traitement ou des insultes pour au moins une de ces deux raisons: couleur de peau ou origine. Ce chiffre est nettement supérieur à celui recueilli auprès des Belgo-Marocains et des Belgo-Thrcs. Près de 80% des répondants pensent n’avoir pas les mêmes chances que les personnes non issues de l’immigration pour obtenir un emploi ou louer un logement.
On relève également une corrélation avec le fait d’être en faveur de mesures mémorielles et matérielles liées à l’histoire et aux injustices coloniales. La grande majorité, soit 91%, des Afro-descendant.e.s que nous avons interviewés pense que l’histoire coloniale devrait être enseignée à l’école. 74% d’entre eux pensent que la question coloniale est trop peu présente et, ou occultée dans le débat public. Il n’y a pas de différence entre les Belgo-Congolais.e.s, les Belgo-Rwandais.e.s et les Belgo- Burundais.e.s et le reste des Afro-descendant.e.s en ce qui concerne la demande de mesures mémorielles.
En outre, il ressort que les Afro-descendant.e.s s’intéressent plus à la politique belge que la population belge en général. Le fort intérêt au sein de ces groupes pour la politique a notamment à voir avec le niveau d’instruction plus élevé comparativement à la population belge dans son ensemble. Si l’intérêt pour la politique concerne plus le pays d’origine que la Belgique, il n’en demeure pas moins le fait notable que l’intérêt pour la politique fédérale belge et européenne est plus élevé que celui de la moyenne nationale.
Enfin, on relève une forte transnationalisation des pratiques sociales, les contacts avec le pays d’origine sont réguliers et fréquents mais ils diminuent au fil des générations. Une différence importante entre les premières et les deuxièmes générations concerne les aspirations futures en matière de migration. Bien que les premières générations évoquent en majorité leur pays d’origine comme unique destination, les deuxièmes générations sont tournées vers d’autres destinations qu’elles perçoivent comme associées à de meilleures opportunités économiques, une meilleure qualité de vie et, dans une moindre mesure, à une plus grande ouverture vis-à-vis des personnes d’ascendance africaine.
Au terme de cette étude, il ressort que la conjonction des facteurs que sont la marginalisation structurelle de ce groupe et sa méconnaissance par les pouvoirs publics contribue à créer un sentiment d’exclusion. L’étude conclut à l’urgence de prendre en compte le potentiel humain et socioéconomique de cette population et d’entendre ses demandes de reconnaissance, en vue d’une société inclusive vis-à-vis des Afro- descendant.e.s.


* Corinne Torrekens, Ilke Adam, « Belgo-Marocains, Belgo-Turcs: (auto)portrait de nos concitoyens » , Fondation Roi Baudouin, 2015


Auteurs :
Dr. Sarah Demart, Centre d’Etudes de l’Ethnicité et des Migrations, ULg
Prof. Bruno Schoumaker, Centre de Recherche en Démographie, UCL
Dr. Marie Godin, Institute for European Studies, VUB & University of Oxford
Prof. Ilke Adam, Institute for European Studies, VUB
Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES
Avant-propos
Résumé / Samenvatting / Summary
Introduction

Chapitre 1. Repères méthodologiques
1.1. L’organisation de la recherche
1.2. L’enquête quantitative
1.2.1. Questionnaire
1.2.2. Population cible
1.2.3. Echantillon
1.2.4. Formation des enquêteurs, collecte des données et déroulement de l’enquête
1.2.5. Traitement et analyse des données
1.3. L’enquête qualitative
1.3.1. Entretiens et focus groups
1.3.2. Population cible
1.3.3. L’analyse des données

Chapitre 2. Données socioéconomiques et démographiques
2.1. Description de l’échantillon
2.2. Profils migratoires
2.2.1. Des arrivées dans l’ensemble récentes et jeunes
2.2.2. Etudes, famille, conflits: trois principaux motifs de migration
2.2.3. Un.e migrant.e sur quatre a obtenu le statut de réfugié
2.2.4. Une migration d’installation
2.3. Conclusion

Chapitre 3. Environnement familial, éducation et profils socioéconomiques
3.1. Environnement familial
3.1.1. Une diversité de ménages et de situations familiales
3.1.2. Des familles transnationales fréquentes
3.2. Education et emploi
3.2.1. Des niveaux d’instruction dans l’ensemble élevés, mais une part importante de diplômes non reconnus
3.2.2. Une insertion difficile sur le marché de l’emploi
3.2.3. Une surreprésentation dans des emplois peu qualifiés et un déclassement fréquei
3.2.4. Une situation d’emploi qui influence fortement la situation financière
3.3. Conclusion

Chapitre 4. Citoyenneté, nationalité, sentiment d’appartenance, valeurs et distance sociale
4.1. Etre Belge ou devenir Belge?
4.1.1. Pourquoi devenir Belge? Enfants, emploi et mobilité
4.1.2. Identité et sentiment d’appartenance à la Belgique
4.1.3. Appartenance et pratique religieuse
4.2. Valeurs
4.2.1. Démocratie
4.2.2. Rapports hommes-femmes
4.2.3. Questions de société
4.3. Contacts inter-groupes et distances entre groupes
4.3.1. Des contacts inter-groupes limités et plus fréquents dans la deuxième génération ..
4.3.2. Une distance sociale perçue comme importante
4.3.3. Le sentiment d’être mal représenté.e dans l’espace médiatique
4.4. Conclusion

Chapitre 5. Discriminations et confiance envers les institutions
5.1. Ressenti de discriminations
5.1.1. Discriminations ethniques et raciales : une réalité partagée
5.1.2. Racisme et discrimination: un vécu précoce et structurel
5.1.3. L’égalité des chances: un leurre pour une majorité d’Afro-descendant.e.s
5.2. Confiance dans les institutions
5.3. Conclusion

Chapitre 6. Vie politique: participation associative, opinions et revendications
6.1. Votes et intérêt pour la politique
6.1.1. Un.e Afro-descendant.e sur deux a déjà voté en Belgique
6.1.2. Le vote pour des Afro-descendant.e.s: plus prononcé à Bruxelles et chez les plus âgés
6.1.3. L’intérêt pour la politique: un intérêt plus prononcé pour la politique au pays d’origine .
6.1.4. Perception des politiques d’immigration et d’intégration
6.2. Participation associative
6.3. Participation politique
6.4. Revendications en matière de justice historique
6.5. Conclusion

Chapitre 7. Pratiques transnationales et projets de départ-retour
7.1. Pratiques transnationales
7.1.1. Des contacts réguliers mais des visites peu fréquentes
7.1.2. Envoi d’argent
7.2. Projets de retour et de départ vers d’autres pays
7.2.1. Aller vivre au pays d’origine? Des projets incertains et lointains
7.2.2. Aller vivre dans un autre pays? Un projet présent surtout chez les jeunes
7.3. Conclusion

Chapitre 8. Conclusion
8.1. Une meilleure connaissance des Afro-descendant.e.s de Belgique à travers six grands résultats
8.1.1. Un processus d’installation durable
8.1.2. Un niveau d’éducation élevé mais aussi de chômage et de déclassement
8.1.3. Un niveau très élevé de discriminations raciales
8.1.4. L’enseignement de l’histoire coloniale : une revendication quasi unanime
8.1.5. De fortes dynamiques transnationales
8.1.6. Les Afro-descendant.e.s s’intéressent plus à la politique que les Belgo-Belges . . .
8.2. Des constats ànuancer selon les pays d’origine
8.3. En conclusion, un potentiel humain et socioéconomique àprendre en compte

Références

Annexe: Échantillonnage et marges d’erreur

En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2017/20171121_CF
Format de la ressource électronique : Présentation et documents à télécharger
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détailDocument: texte imprimé Commémoration de la Libération / SOMA-CEGES
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Commémoration de la Libération : 44-94 [texte imprimé] / SOMA-CEGES ; Francis Balace ; Alain Colignon ; Dirk Martin . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 1994 . - 1 vol. (64 p.) ; 14 x 21 cm.
ISBN : 978-2-87212-137-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration
352(493) Ville belge
912 Atlas Cartes Plans
930.24 Chronologie historique
94(100)"1939/45" Libération Fin de la Seconde Guerre mondiale
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
Index. décimale : 940.53 Histoire de la Seconde Guerre mondiale
Résumé : La Libération dans certaines communes belges :
Hainaut : Mons, Cendron, Charleroi, Fontaine-l'Eveque, Ghlin, Monceau-Imbrechies, Rongy, Sars-la-Bruyère, Tournai (et Hertain), Wodecq
Namur : Namur, Graide (Bièvre), Hastière, Han-Sur-Lesse
Liège : Liège, ANthisnes-Limont, Bronromme et la Reid, Cimetières américains : Henri Chapelle (Welkenraedt) et Neuville-en-Condroz, Huy, Eupen
Luxembourg : Arlon, Bastogne, Houffalize, La Roche, Saint-Hubert
Brabant Wallon : Nivelles, Wave
Anvers : Anvers, Boom, Kruisschans, Merksem, Willebroek, Wuustwezel
Limbourg : Hasselt, Beringen, Hechtel, Bourg-Leopold, Bilzen, Rotem-Opglabbeek
Flandre oritentale : Gand, Beveren-Waas, Adegem, Lokeren, Sint-Martens-Letem, Saint-Nicolas, Zelzate
Flandre occidentale : Bruges, Damme, La Panne, Dixmude, Knokke-Heist, Nieuport, Roulers
Brabant flamand : Louvain
Bruxelles : Bruxelles, Anderlecht, Molenbeek-Saint-Jean
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Titre : Commémoration de la Libération : 44-94
Type de document : texte imprimé
Auteurs : SOMA-CEGES ; Francis Balace ; Alain Colignon ; Dirk Martin
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 1994
Importance : 1 vol. (64 p.)
Format : 14 x 21 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-137-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration
352(493) Ville belge
912 Atlas Cartes Plans
930.24 Chronologie historique
94(100)"1939/45" Libération Fin de la Seconde Guerre mondiale
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
Index. décimale : 940.53 Histoire de la Seconde Guerre mondiale
Résumé : La Libération dans certaines communes belges :
Hainaut : Mons, Cendron, Charleroi, Fontaine-l'Eveque, Ghlin, Monceau-Imbrechies, Rongy, Sars-la-Bruyère, Tournai (et Hertain), Wodecq
Namur : Namur, Graide (Bièvre), Hastière, Han-Sur-Lesse
Liège : Liège, ANthisnes-Limont, Bronromme et la Reid, Cimetières américains : Henri Chapelle (Welkenraedt) et Neuville-en-Condroz, Huy, Eupen
Luxembourg : Arlon, Bastogne, Houffalize, La Roche, Saint-Hubert
Brabant Wallon : Nivelles, Wave
Anvers : Anvers, Boom, Kruisschans, Merksem, Willebroek, Wuustwezel
Limbourg : Hasselt, Beringen, Hechtel, Bourg-Leopold, Bilzen, Rotem-Opglabbeek
Flandre oritentale : Gand, Beveren-Waas, Adegem, Lokeren, Sint-Martens-Letem, Saint-Nicolas, Zelzate
Flandre occidentale : Bruges, Damme, La Panne, Dixmude, Knokke-Heist, Nieuport, Roulers
Brabant flamand : Louvain
Bruxelles : Bruxelles, Anderlecht, Molenbeek-Saint-Jean
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détailDocument: document électronique Débats belges pour une politique migratoire. Facts and figures  Débats belges pour une politique migratoire
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Débats belges pour une politique migratoire. Facts and figures : Des données chiffrées sur la migration et les migrants en Belgique (2008) [document électronique] . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin : Bruxelles : Centre Interfédéral pour l'Egalité des Chances et la Lutte Contre le Racisme, 2008 . - 1 vol. (135 p.) ; 30 cm.
ISSN : 978-2872-1254-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(493) Politique de la Belgique
331 Travail Organisation du travail
Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme
Résumé : Des chiffres sur la démographie, la législation, les droits des étrangers et l’emploi, rassemblés par le Centre pour l’égalité des chances et la Fondation.
* Contenu
Etude pour appuyer la série de débats consacrés à la politique migratoire de la Belgique qu'organisent conjointement la Fondation Roi Baudouin et le Centre pour l’Egalité des Chances et la Lutte contre le Racisme.

Les fiches ‘facts and figures’ ont été rédigées sur base de questions arrêtées par un comité scientifique rassemblant des représentants du Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme, de la Fondation Roi Baudouin, ainsi que les professeurs Marie-Claire Foblets (KUL) et Marco Martiniello (Ulg).

Un objectif du rapport est de pouvoir fournir à toute personne interessée par la question de la migration en Belgique, un matériel d’informations minimales sur des thèmes marqués par une complexité sérieuse et une évolution constante, tels que :

- la démographie : de quoi parle-t-on, qui vient, qui part, qui reste, que sait-on des flux et des stocks, des motivations des migrations et de la réalité de l’asile ?
- les droits : quel est l’état des lieux de la législation, tant du point de vue du pays d’accueil que des populations concernées ?
- l’emploi : quel est l’état des lieux de l’emploi des personnes étrangères ?
Note de contenu : Table :
I. DÉMOGRAPHIE
1. Flux de migrants
2. Étrangers présents en Belgique
3. Nationalité

II. DROITS
1. Textes internationaux
2. Permis de séjour pour les citoyens de l’UE
3. Permis de séjour pour les citoyens non-UE
4. Protection internationale
5. Droits des étrangers selon leurs titres de séjour
6. Étrangers en situation irrégulière

III. EMPLOI
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Débats belges pour une politique migratoire. Facts and figures : Des données chiffrées sur la migration et les migrants en Belgique (2008)
Type de document : document électronique
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 2008
Autre Editeur : Bruxelles : Centre Interfédéral pour l'Egalité des Chances et la Lutte Contre le Racisme
Importance : 1 vol. (135 p.)
Format : 30 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2872-1254-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(493) Politique de la Belgique
331 Travail Organisation du travail
Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme
Résumé : Des chiffres sur la démographie, la législation, les droits des étrangers et l’emploi, rassemblés par le Centre pour l’égalité des chances et la Fondation.
* Contenu
Etude pour appuyer la série de débats consacrés à la politique migratoire de la Belgique qu'organisent conjointement la Fondation Roi Baudouin et le Centre pour l’Egalité des Chances et la Lutte contre le Racisme.

Les fiches ‘facts and figures’ ont été rédigées sur base de questions arrêtées par un comité scientifique rassemblant des représentants du Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme, de la Fondation Roi Baudouin, ainsi que les professeurs Marie-Claire Foblets (KUL) et Marco Martiniello (Ulg).

Un objectif du rapport est de pouvoir fournir à toute personne interessée par la question de la migration en Belgique, un matériel d’informations minimales sur des thèmes marqués par une complexité sérieuse et une évolution constante, tels que :

- la démographie : de quoi parle-t-on, qui vient, qui part, qui reste, que sait-on des flux et des stocks, des motivations des migrations et de la réalité de l’asile ?
- les droits : quel est l’état des lieux de la législation, tant du point de vue du pays d’accueil que des populations concernées ?
- l’emploi : quel est l’état des lieux de l’emploi des personnes étrangères ?
Note de contenu : Table :
I. DÉMOGRAPHIE
1. Flux de migrants
2. Étrangers présents en Belgique
3. Nationalité

II. DROITS
1. Textes internationaux
2. Permis de séjour pour les citoyens de l’UE
3. Permis de séjour pour les citoyens non-UE
4. Protection internationale
5. Droits des étrangers selon leurs titres de séjour
6. Étrangers en situation irrégulière

III. EMPLOI
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