Jeunes et radicalisations / David Le Breton    

ISBD Public Jeunes et radicalisations [texte imprimé] / David Le Breton, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2018 . - 1 vol. (63 p.). - (Temps d'arrêt; 104) . Langues : Français (fre) Catégories : (4) Europe (continent) 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme) 329.3:297 Djihad islamique Daech / Etat Islamique (EI) Index. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : 4e de couverture De tout temps, la jeunesse en quête de sens et de valeur à exister s’inscrit dans une métamorphose identitaire. Aujourd’hui, en rupture de perspectives et de références puissantes pour se sentir exister, des jeunes hommes et femmes sont touchés par l’islamisme radical. Aucune équation psychologique ou sociologique ne donne une explication univoque de la radicalisation. Ce qui vaut pour l’un ne vaut pas pour l’autre. De jeunes convertis en quête de pureté et de spiritualité issus de classes moyennes ou privilégiées côtoient des jeunes de milieux populaires ayant souvent un parcours de délinquance. La radicalisation se nourrit de grandes figures anthropologiques : ordalie,sacrifice, disparition de soi... Les stéréotypes de genre sont exacerbés : les filles vouées au mariage et à la maternité, les hommes à la guerre. Ce texte aide à comprendre le sens de ces comportements qui relèvent des rites de virilisation, de l’indifférence à la cruauté infligée aux autres, de l’incapacité à s’identifier à l’autre, de l’exaltation pour la haine. Note de contenu : Sommaire Des croyances religieuses à la carte Une pathologie de la liberté Reconversion de soi Diversité du recrutement Des jeunes ayant un parcours de délinquance Le recrutement des filles Passions de l’image Une anthropo-logique du sacrifice Rites de virilisation L’indifférence à la cruauté Donner la mort Glorifier la mort Sortie : prévenir avant tout Bibliographie En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-jeunes-et-radicalisations Format de la ressource électronique : Lien vers le site Yapaka pour télécharger le document Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : Jeunes et radicalisations Type de document : texte imprimé Auteurs : David Le Breton, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2018 Collection : Temps d'arrêt num. 104 Importance : 1 vol. (63 p.) Langues : Français (fre) Catégories : (4) Europe (continent) 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme) 329.3:297 Djihad islamique Daech / Etat Islamique (EI) Index. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : 4e de couverture De tout temps, la jeunesse en quête de sens et de valeur à exister s’inscrit dans une métamorphose identitaire. Aujourd’hui, en rupture de perspectives et de références puissantes pour se sentir exister, des jeunes hommes et femmes sont touchés par l’islamisme radical. Aucune équation psychologique ou sociologique ne donne une explication univoque de la radicalisation. Ce qui vaut pour l’un ne vaut pas pour l’autre. De jeunes convertis en quête de pureté et de spiritualité issus de classes moyennes ou privilégiées côtoient des jeunes de milieux populaires ayant souvent un parcours de délinquance. La radicalisation se nourrit de grandes figures anthropologiques : ordalie,sacrifice, disparition de soi... Les stéréotypes de genre sont exacerbés : les filles vouées au mariage et à la maternité, les hommes à la guerre. Ce texte aide à comprendre le sens de ces comportements qui relèvent des rites de virilisation, de l’indifférence à la cruauté infligée aux autres, de l’incapacité à s’identifier à l’autre, de l’exaltation pour la haine. Note de contenu : Sommaire Des croyances religieuses à la carte Une pathologie de la liberté Reconversion de soi Diversité du recrutement Des jeunes ayant un parcours de délinquance Le recrutement des filles Passions de l’image Une anthropo-logique du sacrifice Rites de virilisation L’indifférence à la cruauté Donner la mort Glorifier la mort Sortie : prévenir avant tout Bibliographie En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-jeunes-et-radicalisations Format de la ressource électronique : Lien vers le site Yapaka pour télécharger le document Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Procès Dutroux / VINCENT MAGOS

ISBD Public Procès Dutroux : Penser l'émotion [texte imprimé] / VINCENT MAGOS . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2004 . - p. 254. - (Temps d'arrêt) . Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 14 Systèmes philosophiques 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 176 Morale sexuelle Erotisme 179.2 Cruauté envers les enfants 34 Loi Droit Jurisprudence 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 343 Droit pénal 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle Index. décimale : 34 Droit / Justice Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : Procès Dutroux : Penser l'émotion Type de document : texte imprimé Auteurs : VINCENT MAGOS Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2004 Collection : Temps d'arrêt Importance : p. 254 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 14 Systèmes philosophiques 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 176 Morale sexuelle Erotisme 179.2 Cruauté envers les enfants 34 Loi Droit Jurisprudence 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 343 Droit pénal 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle Index. décimale : 34 Droit / Justice Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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La violence des jeunes : punir ou éduquer / Véronique Le Goaziou    

ISBD Public La violence des jeunes : punir ou éduquer [texte imprimé] / Véronique Le Goaziou (1963-....), Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2016 . - 1 vol. (63 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt) . Langues : Français (fre) Catégories : 316.4 Processus sociaux. Changement dans la société 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 316.6 Psychologie sociale 374.3 Education de la jeunesse Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur : La violence des jeunes fait l’objet d’inquiétudes grandissantes. Dans les pays européens d’après-guerre, la cause de l’enfant en danger mobilisa l’opinion. Aujourd’hui c’est l’enfant dangereux qui est dénoncé, incarné par des figures comme le « jeune de quartier » ou le « jeune radicalisé ». Ce livre décrit et analyse les lignes de force de ce mouvement. Il tente d’expliciter qui sont ces jeunes délinquants ou violents et quels sont les actes ou les comportements qu’on leur reproche. La pénalisation des agissements turbulents juvéniles n’est pas l’unique solution, en dépit du recours croissant à la justice observé ces derniers temps. Il faut aussi pouvoir compter sur les adultes, les familles et les parents. Et comme l’optique punitive a souvent montré ses limites, il convient de redire la force et l’efficacité de la pratique éducative et de la prévention. Note de contenu : Sommaire Une thématique préoccupante : la « violence des jeunes » La violence des jeunes dans l’histoire Une évolution des comportements ou des perceptions ? Les multiples visages de la violence La fin du processus de civilisation ? La proximité des auteurs Un nouveau sujet : les victimes Le baume judiciaire L’enfant délinquant et la justice La cause de l’enfant Un autre regard sur la jeunesse Débats sur la responsabilité Responsabilité individuelle, responsabilité collective La violence des jeunes : faits et auteurs Les sources et les données : constats et enjeux Les jeunes violents sont des adolescents Principalement des garçons Et souvent des pauvres La délinquance et la violence d’exclusion Deux autres types de délinquance juvénile Quelles réponses à la violence des jeunes ? La diversité des réponses judiciaires L’impéritie des (grandes) politiques publiques Les régulations collectives : mais où sont les adultes ? Les régulations familiales : mais que font les parents ? La voie de l’éducatif Travailler auprès de jeunes délinquants ou violents L’efficacité éducative en question Le politique et le social Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/livre/la-violence-des-jeunes-punir-ou-eduquer Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : La violence des jeunes : punir ou éduquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Goaziou (1963-....), Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Temps d'arrêt Importance : 1 vol. (63 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : 316.4 Processus sociaux. Changement dans la société 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 316.6 Psychologie sociale 374.3 Education de la jeunesse Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur : La violence des jeunes fait l’objet d’inquiétudes grandissantes. Dans les pays européens d’après-guerre, la cause de l’enfant en danger mobilisa l’opinion. Aujourd’hui c’est l’enfant dangereux qui est dénoncé, incarné par des figures comme le « jeune de quartier » ou le « jeune radicalisé ». Ce livre décrit et analyse les lignes de force de ce mouvement. Il tente d’expliciter qui sont ces jeunes délinquants ou violents et quels sont les actes ou les comportements qu’on leur reproche. La pénalisation des agissements turbulents juvéniles n’est pas l’unique solution, en dépit du recours croissant à la justice observé ces derniers temps. Il faut aussi pouvoir compter sur les adultes, les familles et les parents. Et comme l’optique punitive a souvent montré ses limites, il convient de redire la force et l’efficacité de la pratique éducative et de la prévention. Note de contenu : Sommaire Une thématique préoccupante : la « violence des jeunes » La violence des jeunes dans l’histoire Une évolution des comportements ou des perceptions ? Les multiples visages de la violence La fin du processus de civilisation ? La proximité des auteurs Un nouveau sujet : les victimes Le baume judiciaire L’enfant délinquant et la justice La cause de l’enfant Un autre regard sur la jeunesse Débats sur la responsabilité Responsabilité individuelle, responsabilité collective La violence des jeunes : faits et auteurs Les sources et les données : constats et enjeux Les jeunes violents sont des adolescents Principalement des garçons Et souvent des pauvres La délinquance et la violence d’exclusion Deux autres types de délinquance juvénile Quelles réponses à la violence des jeunes ? La diversité des réponses judiciaires L’impéritie des (grandes) politiques publiques Les régulations collectives : mais où sont les adultes ? Les régulations familiales : mais que font les parents ? La voie de l’éducatif Travailler auprès de jeunes délinquants ou violents L’efficacité éducative en question Le politique et le social Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/livre/la-violence-des-jeunes-punir-ou-eduquer Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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