[n° ou bulletin]  57 - septembre 2008 - Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi [texte imprimé] . - 2008 . - 1 vol. (32 p.) ; 30 cm.
Concours national de la résistance et de la déportation 2008-2009
Langues : Français (fre)

Catégories :	173 Morale familiale Vie de famille 341.485(=214.58) Génocide Tsiganes 94(100)"1933/45" Terezin (Theresienstadt) (Tchécoslovaquie) 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1933/45"-053.2 Enfants dans Camps Judéocide / Shoah
Note de contenu :	Sommaire : Quelques conseils pour préparer le Concours La vision nazie du monde Des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire: pourquoi et comment ? 1. Persécutions et extermination "raciales" - Ghettos à l'Est, camps d'internement à l'ouest, étapes avant la déportation - Cas particulier : les femmes et les enfants juifs envoyés au camp de Bergen-Belsen (10 documents) 2. Le traitement des populations des territoires destinés à la colonisation et à la germanisation (1 document) 3. Répression dans les pays occupés (2 documents) 4. Les nouveaux-nés en camp de concentration (2 documents) Sort des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire 1. Le cas particulier de Terezin : un camp-ghetto pour familles juives (2 documents) 2. Vers l'extermination (4 documents) 3. Enfants et adolescents tziganes (2 documents) 4. Enfants ou jeunes cobayes (3 documents) 5. Enfants nés en camp (1 document) 6. Autres enfants et adolescents dans les camps de concentration (4 documents) Après les camps 1. Libération (1 document) 2.Retour : accueil et difficile réadaptation (6 documents) 3. Séquelles (2 documents) 4. Garder la mémoire (1 document) 5. Evolution de la protection de l'enfance dans le monde (2 documents) 6. Aujourd'hui (1 document) 7. En guise de conclusion (1 document) Fiche méthodologique : Entretien avec un témoin Bibliographie indicative
En ligne :	http://www.fmd.asso.fr/web/index.php?id_cat=20&id_contenu=60%E2%8C%A9=lang1
Format de la ressource électronique :	Présentation
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_disp

[n° ou bulletin] 

Titre :	57 - septembre 2008 - Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2008
Importance :	1 vol. (32 p.)
Format :	30 cm
Note générale :	Concours national de la résistance et de la déportation 2008-2009
Langues :	Français (fre)
Catégories :	173 Morale familiale Vie de famille 341.485(=214.58) Génocide Tsiganes 94(100)"1933/45" Terezin (Theresienstadt) (Tchécoslovaquie) 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1933/45"-053.2 Enfants dans Camps Judéocide / Shoah
Note de contenu :	Sommaire : Quelques conseils pour préparer le Concours La vision nazie du monde Des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire: pourquoi et comment ? 1. Persécutions et extermination "raciales" - Ghettos à l'Est, camps d'internement à l'ouest, étapes avant la déportation - Cas particulier : les femmes et les enfants juifs envoyés au camp de Bergen-Belsen (10 documents) 2. Le traitement des populations des territoires destinés à la colonisation et à la germanisation (1 document) 3. Répression dans les pays occupés (2 documents) 4. Les nouveaux-nés en camp de concentration (2 documents) Sort des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire 1. Le cas particulier de Terezin : un camp-ghetto pour familles juives (2 documents) 2. Vers l'extermination (4 documents) 3. Enfants et adolescents tziganes (2 documents) 4. Enfants ou jeunes cobayes (3 documents) 5. Enfants nés en camp (1 document) 6. Autres enfants et adolescents dans les camps de concentration (4 documents) Après les camps 1. Libération (1 document) 2.Retour : accueil et difficile réadaptation (6 documents) 3. Séquelles (2 documents) 4. Garder la mémoire (1 document) 5. Evolution de la protection de l'enfance dans le monde (2 documents) 6. Aujourd'hui (1 document) 7. En guise de conclusion (1 document) Fiche méthodologique : Entretien avec un témoin Bibliographie indicative
En ligne :	http://www.fmd.asso.fr/web/index.php?id_cat=20&id_contenu=60%E2%8C%A9=lang1
Format de la ressource électronique :	Présentation
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_disp