La Seconde guerre mondiale, une étape dans l'histoire de l'enseignement : = De Tweede Wereldoorlog als factor in de onderwijsgeschiedenis [texte imprimé] / Marc Depaepe ; Dirk Martin . - Bruxelles : CegeSoma, 1997 . - 1 vol. (226 p.) : tableaux, couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-930180-02-1
Notes bibliogr. - Ouvrage bilingues
Langues : Français (fre)

Catégories :	37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
Index. décimale :	37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé :	Quatrième de couverture : Ce livre contient les contributions de la session enseignement du colloque du Centre consacré au thème "Société, culture et mentalités. L'impact de la Seconde Guerre mondiale en Belgique". Des spécialistes traitent en profondeur de différents aspects de l'histoire de l'enseignement en Belgique autour des années de guerre et d'occupation. Tant des aspects théoriques que des études de terrain sont abordés. Ce volume se veut le point de départ de nouvelles recherches dans un domaine peu connu.
Note de contenu :	Table des matières : Préface/Inleiding "De dag van de opvoeders is nu op komst" : onderwijshervotmings-voorstellen rond de Tweede Wereldoorlog Het technisch onderwijs tijdens en na de Tweede Wereldoorlog : Oscar Peter's opvattingen als wegwijzer tussen structurering en integratie De Vlaamse katholieke pedagogiek en de nationaal-socialistische opvoedingsleer. Een verkennende studie op basis van het "Vlaamsch Opvoedkundig Tijdschrift" (1919-1955) La participation du personnel enseignant hennuyer à la Résistance Etudiants universitaires bruxellois sous l'occupation : Saint-Louis avant et après la fermeture de l'ULB Chronique/Kroniek : l'Athénée d'Uccle pendant la guerre
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

Titre :	La Seconde guerre mondiale, une étape dans l'histoire de l'enseignement : = De Tweede Wereldoorlog als factor in de onderwijsgeschiedenis
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marc Depaepe ; Dirk Martin
Editeur :	Bruxelles : CegeSoma
Année de publication :	1997
Importance :	1 vol. (226 p.)
Présentation :	tableaux, couv. ill.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-930180-02-1
Note générale :	Notes bibliogr. - Ouvrage bilingues
Langues :	Français (fre)
Catégories :	37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
Index. décimale :	37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé :	Quatrième de couverture : Ce livre contient les contributions de la session enseignement du colloque du Centre consacré au thème "Société, culture et mentalités. L'impact de la Seconde Guerre mondiale en Belgique". Des spécialistes traitent en profondeur de différents aspects de l'histoire de l'enseignement en Belgique autour des années de guerre et d'occupation. Tant des aspects théoriques que des études de terrain sont abordés. Ce volume se veut le point de départ de nouvelles recherches dans un domaine peu connu.
Note de contenu :	Table des matières : Préface/Inleiding "De dag van de opvoeders is nu op komst" : onderwijshervotmings-voorstellen rond de Tweede Wereldoorlog Het technisch onderwijs tijdens en na de Tweede Wereldoorlog : Oscar Peter's opvattingen als wegwijzer tussen structurering en integratie De Vlaamse katholieke pedagogiek en de nationaal-socialistische opvoedingsleer. Een verkennende studie op basis van het "Vlaamsch Opvoedkundig Tijdschrift" (1919-1955) La participation du personnel enseignant hennuyer à la Résistance Etudiants universitaires bruxellois sous l'occupation : Saint-Louis avant et après la fermeture de l'ULB Chronique/Kroniek : l'Athénée d'Uccle pendant la guerre
Permalink :	https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa