[n° ou bulletin] est un bulletin de
108 - janvier-mars 2020 - Intelligences artificielles : fantasmes et algorithmes [texte imprimé] . - 2020 . - 15 p ; 34 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
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| Résumé : |
Site revue :
Loin du mythe de l’humain esclave des machines, l’intelligence artificielle (IA) est pourtant bien ancrée dans notre quotidien. Ses utilisations sont multiples sans nécessairement que nous nous en rendions compte : big data, reconnaissance d’images, réseaux sociaux, moteurs de recherches, etc., le règne des algorithmes est partout.
Qu’est-ce que réellement l’IA?? Comment fonctionne-t-elle?? À quoi sert-elle?? Qui manipule ces outils?? Quels sont les dangers pour les citoyens et les dérives possibles ou effectives?? Et à l’inverse, quelles avancées permet-elle?? Devons-nous envisager un changement de notre rapport au travail et à l’éducation??
À travers ce numéro, Salut & Fraternité tente de démystifier un univers qui cultive quelques fantasmes et de mettre en lumière des enjeux laïques liés à l’IA et ses applications : l’émancipation des êtres humains, la promotion du raisonnement critique, la défense des libertés fondamentales et la lutte contre les discriminations. L’IA doit rester au service de l’humain et ne pas entraver les principes de la démocratie. Progrès, oui. Asservissement, non.
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| Note de contenu : |
Sommaire
L’intelligence artificielle : un enjeu laïque ? Par Sophie François
L’intelligence artificielle : entre mythes et
réalité Par Ashwin Ittoo
L’intelligence artificielle, un modèle pour les élèves à l’école ? Par Bernard Rey
Intelligence artificielle et libre arbitre : Qui décide ? Qui choisit ? Par Albert Moukheiber
Le soleil s’est couché sous nos yeux entre 2004 et 2019 Par Philippe Evrard
De l’école de codage à la communauté numérique Par Didier Van der Meeren, Laurence Marichal et David Hainaut
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| En ligne : |
https://www.calliege.be/salut-fraternite/108/ |
| Format de la ressource électronique : |
Articles en ligne |
| Permalink : |
https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_disp |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
108 - janvier-mars 2020 - Intelligences artificielles : fantasmes et algorithmes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
15 p |
| Format : |
34 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
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| Résumé : |
Site revue :
Loin du mythe de l’humain esclave des machines, l’intelligence artificielle (IA) est pourtant bien ancrée dans notre quotidien. Ses utilisations sont multiples sans nécessairement que nous nous en rendions compte : big data, reconnaissance d’images, réseaux sociaux, moteurs de recherches, etc., le règne des algorithmes est partout.
Qu’est-ce que réellement l’IA?? Comment fonctionne-t-elle?? À quoi sert-elle?? Qui manipule ces outils?? Quels sont les dangers pour les citoyens et les dérives possibles ou effectives?? Et à l’inverse, quelles avancées permet-elle?? Devons-nous envisager un changement de notre rapport au travail et à l’éducation??
À travers ce numéro, Salut & Fraternité tente de démystifier un univers qui cultive quelques fantasmes et de mettre en lumière des enjeux laïques liés à l’IA et ses applications : l’émancipation des êtres humains, la promotion du raisonnement critique, la défense des libertés fondamentales et la lutte contre les discriminations. L’IA doit rester au service de l’humain et ne pas entraver les principes de la démocratie. Progrès, oui. Asservissement, non.
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| Note de contenu : |
Sommaire
L’intelligence artificielle : un enjeu laïque ? Par Sophie François
L’intelligence artificielle : entre mythes et
réalité Par Ashwin Ittoo
L’intelligence artificielle, un modèle pour les élèves à l’école ? Par Bernard Rey
Intelligence artificielle et libre arbitre : Qui décide ? Qui choisit ? Par Albert Moukheiber
Le soleil s’est couché sous nos yeux entre 2004 et 2019 Par Philippe Evrard
De l’école de codage à la communauté numérique Par Didier Van der Meeren, Laurence Marichal et David Hainaut
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| En ligne : |
https://www.calliege.be/salut-fraternite/108/ |
| Format de la ressource électronique : |
Articles en ligne |
| Permalink : |
https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_disp |
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