Belgique-Finlande : le coût exhorbitant du libéralisme scolaire / Nico Hirtt in L'Ecole démocratique, 24 (décembre 2005)  

ISBD Public [article] Belgique-Finlande : le coût exhorbitant du libéralisme scolaire : Pisa 2003 / 2e partie [texte imprimé] / Nico Hirtt (1954-....), Auteur . - 2005 . - pp. 3-11. Langues : Français (fre) in L'Ecole démocratique > 24 (décembre 2005) . - pp. 3-11 Catégories : 061.1:334 OCDE 31 Statistique Démographie 32(480) Politique de la Finlande 32(493) Politique de la Belgique 37 Education Enseignement Loisirs 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 373 Enseignement scolaire général Résumé : Nul ne l’ignore plus désormais et nous l’avons amplement illustré dans le premier article de cette série consacrée aux résultats de l’enquête PISA 2003 : les systèmes éducatifs belges (tant francophone que néerlandophone) ont le triste privilège de figurer parmi les plus inégalitaires au sein des pays membres de l’OCDE. Il est temps maintenant de dépasser ce constat et d’en analyser les causes. Là encore, l’enquête PISA nous livre un foisonnement de matériel statistique particulièrement révélateur . Le présent article se propose de comparer quelques caractéristiques du système d’enseignement belge avec celui de la Finlande, en nous concentrant sur les pratiques de régulation plus ou moins libérales dans ces deux systèmes éducatifs : affectation des élèves aux écoles, importance de l’enseignement privé, modes d’évaluation, etc. En ligne : http://www.ecoledemocratique.org/article.php3?id_article=302 Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa [article]  inL'Ecole démocratique > 24 (décembre 2005) . - pp. 3-11 Titre : Belgique-Finlande : le coût exhorbitant du libéralisme scolaire : Pisa 2003 / 2e partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nico Hirtt (1954-....), Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 3-11 Langues : Français (fre) Catégories : 061.1:334 OCDE 31 Statistique Démographie 32(480) Politique de la Finlande 32(493) Politique de la Belgique 37 Education Enseignement Loisirs 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 373 Enseignement scolaire général Résumé : Nul ne l’ignore plus désormais et nous l’avons amplement illustré dans le premier article de cette série consacrée aux résultats de l’enquête PISA 2003 : les systèmes éducatifs belges (tant francophone que néerlandophone) ont le triste privilège de figurer parmi les plus inégalitaires au sein des pays membres de l’OCDE. Il est temps maintenant de dépasser ce constat et d’en analyser les causes. Là encore, l’enquête PISA nous livre un foisonnement de matériel statistique particulièrement révélateur . Le présent article se propose de comparer quelques caractéristiques du système d’enseignement belge avec celui de la Finlande, en nous concentrant sur les pratiques de régulation plus ou moins libérales dans ces deux systèmes éducatifs : affectation des élèves aux écoles, importance de l’enseignement privé, modes d’évaluation, etc. En ligne : http://www.ecoledemocratique.org/article.php3?id_article=302 Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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La Finlande dans l'étau germano-soviétique, 1940-1941 / Heikki Jalanti

ISBD Public La Finlande dans l'étau germano-soviétique, 1940-1941 [texte imprimé] / Heikki Jalanti, Auteur . - Neuchatel : La Braconnière, 1966 . - 1 vol. (382 p.) ; 21 cm. - (Histoire et société d'aujourd'hui) . Thèse. 3e cycle. Lettres. Paris. 1965. - Histoire et Société d'aujourd'hui Langues : Français (fre) Catégories : 32(430) Politique de l'Allemagne 32(480) Politique de la Finlande 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale 94(47)"19" Histoire de l'URSS au XXe siècle (depuis 1917) 94(480) Histoire de la Finlande Index. décimale : 940.53 Histoire de la Seconde Guerre mondiale Résumé : http://www.mikeslibrary.com Ce livre se propose d'éclaircir cet épisode relativement mal connu de l'histoire européenne, et particulièrement l'évolution de la situation internationale de la Finlande et de sa politique extérieure pendant la période qui va du 13 mars 1940, lendemain de la signature du traité de paix mettant fin à la guerre russo-finlandaise de 1939-1940, communément appelée la guerre d'hiver, au 26 juin 1941, date à laquelle commencera une seconde guerre entre la Finlande et l'URSS. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : La Finlande dans l'étau germano-soviétique, 1940-1941 Type de document : texte imprimé Auteurs : Heikki Jalanti, Auteur Editeur : Neuchatel : La Braconnière Année de publication : 1966 Collection : Histoire et société d'aujourd'hui Importance : 1 vol. (382 p.) Format : 21 cm Note générale : Thèse. 3e cycle. Lettres. Paris. 1965. - Histoire et Société d'aujourd'hui Langues : Français (fre) Catégories : 32(430) Politique de l'Allemagne 32(480) Politique de la Finlande 94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale 94(47)"19" Histoire de l'URSS au XXe siècle (depuis 1917) 94(480) Histoire de la Finlande Index. décimale : 940.53 Histoire de la Seconde Guerre mondiale Résumé : http://www.mikeslibrary.com Ce livre se propose d'éclaircir cet épisode relativement mal connu de l'histoire européenne, et particulièrement l'évolution de la situation internationale de la Finlande et de sa politique extérieure pendant la période qui va du 13 mars 1940, lendemain de la signature du traité de paix mettant fin à la guerre russo-finlandaise de 1939-1940, communément appelée la guerre d'hiver, au 26 juin 1941, date à laquelle commencera une seconde guerre entre la Finlande et l'URSS. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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Les jeux sont ouverts / Jean-Benoit Pilet 

ISBD Public Les jeux sont ouverts : Les effets du vote préférentiel dans les scrutins proportionnels de listes. Analyse comparée : Espagne, Belgique, Finlande et Suisse [document électronique] / Jean-Benoit Pilet, Auteur . - Bruxelles : Éd. de l'Université de Bruxelles (ULB), 2003 . - 1 fichier (39 p.). - (Cahiers du CEVIPOL; 1/2003) . Langues : Français (fre) Catégories : 32(460) Politique de l'Espagne 32(480) Politique de la Finlande 32(493) Politique de la Belgique 32(494) Politique de la Suisse 342.8 Droit électoral / droit de vote Résumé : Dans cette contribution, nous commencerons par dresser un panorama des différents types de bulletins de vote qui sont employés tant dans les systèmes majoritaires que proportionnels. Ce tour d’horizon nous permettra de voir que les structures du bulletin de vote traversent ce qui est souvent vu comme une ligne de démarcation imperméable entre modes de scrutin de type majoritaire et proportionnel. En fait, les bulletins de vote sont souvent les premiers moyens utilisés par les hommes politiques pour importer certains avantages prêtés à l’autre formule électorale. Ainsi certains scrutins majoritaires, comme au niveau local en France, font se confronter des listes afin de pouvoir attribuer une part des sièges à la proportionnelle. Ces modifications touchant à la structure des bulletins sont menées pour des raisons idéologiques, mais aussi dans l’intérêt des partis qui les votent. Toutefois, si l’impact théorique des réformes est clair pour les décideurs, notre curiosité scientifique nous pousse à en vérifier les effets réels, en tout cas certains d’entre eux. Dans cette contribution, cet intérêt scientifique aura pour cible les scrutins proportionnels de listes. Cette formule a suscité diverses réformes afin de réduire la logique de partis qui dominait les scrutins proportionnels. Diverses règles sont appliquées afin d’amener à une grande indépendance des candidats vis-à-vis de la liste à laquelle ils appartiennent. Nous étudierons l’impact de ces règles dans deux directions. La première concerne l’équilibre entre logique individuelle, inspirée des formules majoritaires, et logique de partis. La seconde a trait au « taux de soutien » en voix dont doivent bénéficier les élus. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa Titre : Les jeux sont ouverts : Les effets du vote préférentiel dans les scrutins proportionnels de listes. Analyse comparée : Espagne, Belgique, Finlande et Suisse Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Benoit Pilet, Auteur Editeur : Bruxelles : Éd. de l'Université de Bruxelles (ULB) Année de publication : 2003 Collection : Cahiers du CEVIPOL num. 1/2003 Importance : 1 fichier (39 p.) Langues : Français (fre) Catégories : 32(460) Politique de l'Espagne 32(480) Politique de la Finlande 32(493) Politique de la Belgique 32(494) Politique de la Suisse 342.8 Droit électoral / droit de vote Résumé : Dans cette contribution, nous commencerons par dresser un panorama des différents types de bulletins de vote qui sont employés tant dans les systèmes majoritaires que proportionnels. Ce tour d’horizon nous permettra de voir que les structures du bulletin de vote traversent ce qui est souvent vu comme une ligne de démarcation imperméable entre modes de scrutin de type majoritaire et proportionnel. En fait, les bulletins de vote sont souvent les premiers moyens utilisés par les hommes politiques pour importer certains avantages prêtés à l’autre formule électorale. Ainsi certains scrutins majoritaires, comme au niveau local en France, font se confronter des listes afin de pouvoir attribuer une part des sièges à la proportionnelle. Ces modifications touchant à la structure des bulletins sont menées pour des raisons idéologiques, mais aussi dans l’intérêt des partis qui les votent. Toutefois, si l’impact théorique des réformes est clair pour les décideurs, notre curiosité scientifique nous pousse à en vérifier les effets réels, en tout cas certains d’entre eux. Dans cette contribution, cet intérêt scientifique aura pour cible les scrutins proportionnels de listes. Cette formule a suscité diverses réformes afin de réduire la logique de partis qui dominait les scrutins proportionnels. Diverses règles sont appliquées afin d’amener à une grande indépendance des candidats vis-à-vis de la liste à laquelle ils appartiennent. Nous étudierons l’impact de ces règles dans deux directions. La première concerne l’équilibre entre logique individuelle, inspirée des formules majoritaires, et logique de partis. La seconde a trait au « taux de soutien » en voix dont doivent bénéficier les élus. Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa

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