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détailArticle: texte imprimé Une école interculturelle / Martine Abdallah-Pretceille in Nouvel Observateur, 201 Hors Série (janvier 2002)
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[article] Une école interculturelle [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille . - 2002 . - pp. 68 - 71.
Langues : Français (fre)
in Nouvel Observateur > 201 Hors Série (janvier 2002) . - pp. 68 - 71
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inNouvel Observateur > 201 Hors Série (janvier 2002) . - pp. 68 - 71
Titre : Une école interculturelle
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille
Année de publication : 2002
Article en page(s) : pp. 68 - 71
Langues : Français (fre)
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
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détailDocument: texte imprimé L'éducation interculturelle / Martine Abdallah-Pretceille
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L'éducation interculturelle [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille, Auteur  . -  2e éd. . - Paris : Presses Universitaires de France, 2005 . - 1 vol. (127 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) .
ISBN : 978-2-13-054402-9
Bibliogr. p. 122-125
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Site éditeur :
L'école est devenue un lieu de confrontation symbolique entre les différentes normes, elle est aussi au centre des enjeux culturels. Si la diversité culturelle s'impose dans les faits, l'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser.
Note de contenu : Table des matières :
Introduction

Première partie : Enjeux et controverse
Chapitre 1-- La culture dans tous ses états
Chapitre 2 -- Le multiculturalisme en question
Chapitre 3 -- L'interculturalisme en perspective

Deuxième partie : Education interculturelle
Chapitre 1 -- Les stigmates du pluralisme en pédagogie
Chapitre 2 -- Les archipels de l'interculturel

Conclusion
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Titre : L'éducation interculturelle
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur
Mention d'édition : 2e éd.
Editeur : Paris : Presses Universitaires de France
Année de publication : 2005
Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066
Importance : 1 vol. (127 p.)
Format : 18 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054402-9
Note générale : Bibliogr. p. 122-125
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Site éditeur :
L'école est devenue un lieu de confrontation symbolique entre les différentes normes, elle est aussi au centre des enjeux culturels. Si la diversité culturelle s'impose dans les faits, l'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser.
Note de contenu : Table des matières :
Introduction

Première partie : Enjeux et controverse
Chapitre 1-- La culture dans tous ses états
Chapitre 2 -- Le multiculturalisme en question
Chapitre 3 -- L'interculturalisme en perspective

Deuxième partie : Education interculturelle
Chapitre 1 -- Les stigmates du pluralisme en pédagogie
Chapitre 2 -- Les archipels de l'interculturel

Conclusion
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détailDocument: texte imprimé Former et éduquer en contexte hétérogène / Martine Abdallah-Pretceille
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Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille, Auteur . - Paris : Anthropos, 2003 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Exploration interculturelle et science sociale, ISSN 1274-9885) .
ISBN : 978-2-7178-4632-4
Bibliogr. p. 218-220
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Les compétences spécifiques pour travailler, former, éduquer, instruire en milieu culturellement hétérogène. Conseils pour engager une relation d'aide, une relation éducative dans un monde différent, difficile à comprendre à cause des diversités.

Utilisation de l'interculturel comme méthodologie : pistes pédagogiques et présentation de différentes techniques dont le photolangage.

Récits de pratiques et d'expériences à l'étranger et en Belgique.
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Former et éduquer en contexte hétérogène : pour un humanisme du divers
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur
Editeur : Paris : Anthropos
Année de publication : 2003
Collection : Exploration interculturelle et science sociale, ISSN 1274-9885
Importance : 1 vol. (223 p.)
Présentation : couv. ill. en coul.
Format : 22 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4632-4
Note générale : Bibliogr. p. 218-220
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé : Les compétences spécifiques pour travailler, former, éduquer, instruire en milieu culturellement hétérogène. Conseils pour engager une relation d'aide, une relation éducative dans un monde différent, difficile à comprendre à cause des diversités.

Utilisation de l'interculturel comme méthodologie : pistes pédagogiques et présentation de différentes techniques dont le photolangage.

Récits de pratiques et d'expériences à l'étranger et en Belgique.
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