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Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective [texte imprimé] / Majo Hansotte . - Bruxelles : De Boeck Université, 2002 . - 1 vol. (229 p.) ; 25 cm. - (Les intelligences citoyennes) .
ISBN : 978-2-8041-3949-0
Bibliogr., index
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
328.184 Groupes de pression politique. Lobbies. Action collective
Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature
Résumé : Siteé diteur :
La parole est à la société civile.

Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ?

Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ?

Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.

L’urgence est à l’éducation.

Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable.

Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation.
Note de contenu : Table :
Introduction : une transmission à rétablir, ; une citoyenneté en mutation ; des méthodes à découvrir ; des intelleigences en formation

1. La citoyenneeté, une conquête de l'énonciation humaine

2. Les ineteeligences citoyennes et leurs registres
* l'intelligence argumentative ou l'épreuve du débat
* l'intelligence narrative ou l'épreuve du pacte
* l'intelligence descriptive ou l'épreuve du devenir
* l'intelligence déconstructive ou l'épreuve du code

Conclusion
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
Titre : Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Majo Hansotte
Editeur : Bruxelles : De Boeck Université
Année de publication : 2002
Collection : Les intelligences citoyennes
Importance : 1 vol. (229 p.)
Format : 25 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3949-0
Note générale : Bibliogr., index
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
328.184 Groupes de pression politique. Lobbies. Action collective
Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature
Résumé : Siteé diteur :
La parole est à la société civile.

Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ?

Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ?

Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.

L’urgence est à l’éducation.

Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable.

Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation.
Note de contenu : Table :
Introduction : une transmission à rétablir, ; une citoyenneté en mutation ; des méthodes à découvrir ; des intelleigences en formation

1. La citoyenneeté, une conquête de l'énonciation humaine

2. Les ineteeligences citoyennes et leurs registres
* l'intelligence argumentative ou l'épreuve du débat
* l'intelligence narrative ou l'épreuve du pacte
* l'intelligence descriptive ou l'épreuve du devenir
* l'intelligence déconstructive ou l'épreuve du code

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Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective [texte imprimé] / Majo Hansotte  . -  2e ed . - Bruxelles : De Boeck Université, 2005 . - 1 vol. (236p.) ; 25 cm. - (Les intelligences citoyennes) .
ISBN : 978-2-8041-4383-1
Bibliogr., index
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
328.184 Groupes de pression politique. Lobbies. Action collective
Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature
Résumé : Siteé diteur :
La parole est à la société civile.

Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ?

Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ?

Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.

L’urgence est à l’éducation.

Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable.

Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation.
Note de contenu : Table :
Introduction : une transmission à rétablir, ; une citoyenneté en mutation ; des méthodes à découvrir ; des intelleigences en formation

1. La citoyenneeté, une conquête de l'énonciation humaine

2. Les ineteeligences citoyennes et leurs registres
* l'intelligence argumentative ou l'épreuve du débat
* l'intelligence narrative ou l'épreuve du pacte
* l'intelligence descriptive ou l'épreuve du devenir
* l'intelligence déconstructive ou l'épreuve du code

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Titre : Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Majo Hansotte
Mention d'édition : 2e ed
Editeur : Bruxelles : De Boeck Université
Année de publication : 2005
Collection : Les intelligences citoyennes
Importance : 1 vol. (236p.)
Format : 25 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4383-1
Note générale : Bibliogr., index
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
328.184 Groupes de pression politique. Lobbies. Action collective
Index. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature
Résumé : Siteé diteur :
La parole est à la société civile.

Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ?

Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ?

Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.

L’urgence est à l’éducation.

Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable.

Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation.
Note de contenu : Table :
Introduction : une transmission à rétablir, ; une citoyenneté en mutation ; des méthodes à découvrir ; des intelleigences en formation

1. La citoyenneeté, une conquête de l'énonciation humaine

2. Les ineteeligences citoyennes et leurs registres
* l'intelligence argumentative ou l'épreuve du débat
* l'intelligence narrative ou l'épreuve du pacte
* l'intelligence descriptive ou l'épreuve du devenir
* l'intelligence déconstructive ou l'épreuve du code

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