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Auteur PEGGY SNOECK

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détailArticle: texte imprimé La Copération par le jeu / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 53 (juin 2002)
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[article] La Copération par le jeu : fiches pratiques [texte imprimé] / PEGGY SNOECK . - 2002 . - pp. 72 - 74.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 53 (juin 2002) . - pp. 72 - 74
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.38 Instruction par la pratique
374.3 Education de la jeunesse
79 Divertissements Jeux Sports
794 Jeux de société et d'intérieur
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inEntre-vues > 53 (juin 2002) . - pp. 72 - 74
Titre : La Copération par le jeu : fiches pratiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : PEGGY SNOECK
Année de publication : 2002
Article en page(s) : pp. 72 - 74
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.38 Instruction par la pratique
374.3 Education de la jeunesse
79 Divertissements Jeux Sports
794 Jeux de société et d'intérieur
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27791/1 P/3564 Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 70-71 (mars 2007)
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[article] Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" : formations [texte imprimé] / PEGGY SNOECK, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur . - 2007 . - pp. 24-37.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 70-71 (mars 2007) . - pp. 24-37
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
34 Loi Droit Jurisprudence
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Résumé : formation sur la loi, les lois et l'interculturalisme : "est-il possible par l'éducation de "vacciner" contre les intégrismes de toute sorte" et "comment apprendre à affirmer sereinement ses convictions personnelles en évitant le piège du prosélytisme, comment apprendre à écouter l'autre même si nos convictions sont opposées ?"
Jusqu'où est-il bon de prendre en comptre l'interculturalité dans la sphère publique ? Reconnaître des normes diverses ? Intégration ? Lois civils - lois religieuses ?

Annexe 1 : Peut-on appliquer les catégories du droit aux relations éducatives et pédagogiques ? et Comment appliquer ces catégories ?
Annexe 2 : L'institution de la loi à l'école : pourquoi, comment ? par Bernard Defrance
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inEntre-vues > 70-71 (mars 2007) . - pp. 24-37
Titre : Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" : formations
Type de document : texte imprimé
Auteurs : PEGGY SNOECK, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur
Année de publication : 2007
Article en page(s) : pp. 24-37
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
34 Loi Droit Jurisprudence
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Résumé : formation sur la loi, les lois et l'interculturalisme : "est-il possible par l'éducation de "vacciner" contre les intégrismes de toute sorte" et "comment apprendre à affirmer sereinement ses convictions personnelles en évitant le piège du prosélytisme, comment apprendre à écouter l'autre même si nos convictions sont opposées ?"
Jusqu'où est-il bon de prendre en comptre l'interculturalité dans la sphère publique ? Reconnaître des normes diverses ? Intégration ? Lois civils - lois religieuses ?

Annexe 1 : Peut-on appliquer les catégories du droit aux relations éducatives et pédagogiques ? et Comment appliquer ces catégories ?
Annexe 2 : L'institution de la loi à l'école : pourquoi, comment ? par Bernard Defrance
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46049 ENT Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé Favoriser la rencontre interconvictionnelle et interphilosophique avec le Programme de développement affectif et social et l'approche philosophique de M. Lipman / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 65 (juin 2005)
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[article] Favoriser la rencontre interconvictionnelle et interphilosophique avec le Programme de développement affectif et social et l'approche philosophique de M. Lipman [texte imprimé] / PEGGY SNOECK, Auteur . - 2005 . - pp. 60-63.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 65 (juin 2005) . - pp. 60-63
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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[article] 
inEntre-vues > 65 (juin 2005) . - pp. 60-63
Titre : Favoriser la rencontre interconvictionnelle et interphilosophique avec le Programme de développement affectif et social et l'approche philosophique de M. Lipman
Type de document : texte imprimé
Auteurs : PEGGY SNOECK, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : pp. 60-63
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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40642/1 p/5267 Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé Importance de la parole : conte et cercle Prodas autour de la parole / Christine Doyen in Entre-vues, 29-30 (mars-juin 1996)
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[article] Importance de la parole : conte et cercle Prodas autour de la parole : conte de Ch. Doyen et exploitation pédagogique [texte imprimé] / Christine Doyen (1954-....) ; PEGGY SNOECK . - 1996 . - pp. 14 - 23.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 29-30 (mars-juin 1996) . - pp. 14 - 23
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372 Enseignement élément. Contenu
81 Linguistique Langue
81'27 Sociolinguistique
Permalink : https://newbibli.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_displa
[article] 
inEntre-vues > 29-30 (mars-juin 1996) . - pp. 14 - 23
Titre : Importance de la parole : conte et cercle Prodas autour de la parole : conte de Ch. Doyen et exploitation pédagogique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christine Doyen (1954-....) ; PEGGY SNOECK
Année de publication : 1996
Article en page(s) : pp. 14 - 23
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372 Enseignement élément. Contenu
81 Linguistique Langue
81'27 Sociolinguistique
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32120/1 P/4038 Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 60-61 (avril 2004)
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[article] L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? : sur le livre de Daniel Golemanchez R. Laffont (1997) [texte imprimé] / PEGGY SNOECK . - 2004 . - p. 105.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - p. 105
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
159.942 Emotions / Sentiments / Sensations
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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[article] 
inEntre-vues > 60-61 (avril 2004) . - p. 105
Titre : L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? : sur le livre de Daniel Golemanchez R. Laffont (1997)
Type de document : texte imprimé
Auteurs : PEGGY SNOECK
Année de publication : 2004
Article en page(s) : p. 105
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
159.942 Emotions / Sentiments / Sensations
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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37520/1 P/4723 Périodique Réserve Périodiques Disponible
détailArticle: texte imprimé Sauter du 9e étage ou le refus d'autonomie / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 35 (septembre 1997)
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détailArticle: texte imprimé Vivre le pluralisme à l'école primaire / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 31-32 (septembre 1996)
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